Дослідження впливу ІКТ на самоорганізацію і саморозвиток особистості

Винославська, Олена Василівна; Vynoslavska, Olena

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Винославська, Олена Василівна	-
dc.contributor.author	Vynoslavska, Olena	-
dc.date.accessioned	2016-08-15T07:35:39Z	-
dc.date.available	2016-08-15T07:35:39Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Винославська О. В. Дослідження впливу ІКТ на самоорганізацію і саморозвиток особистості / О. В. Винославська // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2014. – № 2 (41). – С. 47–54. – Бібліогр.: 21 назва.	uk
dc.identifier.uri	https://ela.kpi.ua/handle/123456789/17336	-
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	особистість	uk
dc.subject	інформаційно-комунікаційні технології	uk
dc.subject	користувачі ІКТ	uk
dc.subject	вплив ІКТ	uk
dc.subject	самоорганізація	uk
dc.subject	саморозвиток	uk
dc.subject	personality	en
dc.subject	information-communication technologies	en
dc.subject	ICT users	en
dc.subject	influence of ICT	en
dc.subject	self-organizing	en
dc.subject	self-development	en
dc.subject	личность	ru
dc.subject	информационно-коммуникационные технологии	ru
dc.subject	пользователи ИКТ	ru
dc.subject	влияние ИКТ	ru
dc.subject	самоорганизация	ru
dc.subject	саморазвитие	ru
dc.title	Дослідження впливу ІКТ на самоорганізацію і саморозвиток особистості	uk
dc.title.alternative	The investigation of ICT influence on self-organizing and self-development of personality	uk
dc.title.alternative	Исследование влияния ИКТ на самоорганизацию и саморазвитие личности	uk
dc.type	Article	uk
thesis.degree.level	master	uk
dc.format.pagerange	С. 47-54	uk
dc.status.pub	published	uk
dc.publisher.place	Київ	uk
dc.source.name	Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць	uk
dc.subject.udc	174.4:378.14:681.3.06	uk
dc.description.abstractuk	Інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) настільки глибоко увійшли майже в усі сфери буття особистості, що спричиняють значний вплив на її розвиток. У статті представлено теоретичний аналіз проблеми впливу ІКТ на користувачів та можливостей вивчення переваг і недоліків впливу ІКТ на самоорганізацію та саморозвиток особистості. Обґрунтовується актуальність дослідження проблем переведення у знання інформації, що розповсюджується через ІКТ, розробки комп’ютерних навчальних програм, а також збереження психічного та фізичного здоров’я користувачів ІКТ. Наведено текст розробленого авторкою опитувальника «Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі для самоорганізації та саморозвитку особистості».	uk
dc.description.abstracten	Penetration of ICT into all spheres of personality's existence has a considerable influence on his/her development. In article the theoretical analysis of a problem of influence of ICT on users and possibilities of studying of advantages and shortages of ICT influence on self-organizing and self-development of personality is presented. The urgency of research of such problems as transformation of ICT information into the real knowledge, creation of training programs for E-teaching, and also preservations of mental and physical health of ICT users is proved. The text of the questionnaire «The Use of Information-Communicative Technologies for Self-Organizing and Self-Development of Personality in Educational Process» developed by the author is applied.	uk
dc.description.abstractru	Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) настолько глубоко вошли почти во все сферы бытия личности, что осуществляют значительное влияние на ее развитие. В статье представлен теоретический анализ проблемы влияния ИКТ на пользователей и возможности изучения преимуществ и недостатков влияния ИКТ на самоорганизацию и саморазвитие личности. Обосновывается актуальность исследования проблем перевода в знания информации, распространяемой через ИКТ, разработки компьютерных учебных программ, а также сохранения психического и физического здоровья пользователей ИКТ. Приведен текст разработанного автором опросника «Применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе для самоорганизации и саморазвития личности».	uk
dc.publisher	Політехніка	uk
Appears in Collections:	Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 2 (41)