Коммуникативные качества личности, как фактор эффективного профессионального педагогического общения

Чукавина, Татьяна Эдуардовна; Чукавіна, Тетяна Едуардівна

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Чукавина, Татьяна Эдуардовна	-
dc.contributor.author	Чукавіна, Тетяна Едуардівна	-
dc.date.accessioned	2019-04-22T11:31:11Z	-
dc.date.available	2019-04-22T11:31:11Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Чукавина, Т. Э. Коммуникативные качества личности, как фактор эффективного профессионального педагогического общения / Т. Э. Чукавина // Психологическое сопровождение образования: теория и практика : сборник статей по материалам V Международной научно-практической конференции : в 2 частях, г. Йошкар-Ола, 24-26 декабря 2014 г. – 2015. – Ч. 2. – С. 374–378. – Библиогр.: 21 название.	uk
dc.identifier.uri	https://ela.kpi.ua/handle/123456789/27314	-
dc.language.iso	ru	uk
dc.source	Психологическое сопровождение образования: теория и практика : сборник статей по материалам V Международной научно-практической конференции, в 2-х ч., Ч. 2, г. Йошкар-Ола, 24-26 декабря 2014 г.	uk
dc.subject	комунікативні властивості особистості	uk
dc.title	Коммуникативные качества личности, как фактор эффективного профессионального педагогического общения	uk
dc.title.alternative	Комунікативні властивості особистості, як фактор ефективного професійного педагогічного спілкування	uk
dc.type	Article	uk
dc.format.pagerange	С. 374–378	uk
dc.publisher.place	Йошкар-Ола	uk
dc.description.abstractuk	Комунікативні якості особистості містять в собі комплекс індивідуально-психологічних і психофізіологічних особливостей, які забезпечують здатність до активного і ефективного спілкування, передачі і адекватного сприйняття інформації, оптимальної організації взаємодії з іншими, визнання значущості, як власної позиції, так і думок, переконань інших учасників комунікативного процесу. Особливу значимість набуває проблема формування комунікативних якостей особистості в педагогічному спілкуванні, оскільки педагогічна праця належить до виду діяльності, комунікативної за своєю природою.	uk
dc.description.abstracten	Communicative qualities of an individual contain a complex of individual psychological and psycho-physiological features that provide the ability for active and effective communication, transmission and adequate perception of information, optimal organization of interaction with others, recognition of the importance of both their position and the thoughts and beliefs of other communicative participants. process. Of particular importance is the problem of the formation of communicative qualities of the individual in pedagogical communication, since pedagogical work belongs to an activity that is communicative in nature.	uk
dc.description.abstractru	Коммуникативные качества личности содержат в себе комплекс индивидуально-психологических и психофизиологических особенностей, которые обеспечивают способность к активному и эффективному общению, передачи и адекватному восприятию информации, оптимальной организации взаимодействия с другими, признанию значимости, как своей позиции, так и мыслей, убеждений других участников коммуникативного процесса. Особенную значимость приобретает проблема формирования коммуникативных качеств личности в педагогическом общении, поскольку педагогический труд принадлежит к виду деятельности, коммуникативной по своей природе.	uk
dc.publisher	МОСИ – ООО «СТРИНГ»	uk
Appears in Collections:	Матеріали конференцій, семінарів і т.п. (ПП)