Основные направления совершенствования воспитательной работы в высшем техническом учебном заведении

Пузырев, Е. В.; Puzyryov, E. V.

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Пузырев, Е. В.	-
dc.contributor.author	Puzyryov, E. V.	-
dc.date.accessioned	2014-09-11T09:39:35Z	-
dc.date.available	2014-09-11T09:39:35Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Пузырев Е. В. Основные направления совершенствования воспитательной работы в высшем техническом учебном заведении / Е. В. Пузырев // Вісник НТУУ«КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2012. – № 2(35). – С. 126–131. – Бібліогр.: 39 назв.	uk
dc.identifier.uri	https://ela.kpi.ua/handle/123456789/8633	-
dc.language.iso	ru	uk
dc.subject	виховання	uk
dc.subject	комплексний підхід до виховання у вищому технічному навчальному закладі	uk
dc.subject	education	en
dc.subject	an integrative approach to education at higher technical university	en
dc.title	Основные направления совершенствования воспитательной работы в высшем техническом учебном заведении	uk
dc.title.alternative	Main directions to improvement of pedagogical work at technical university	uk
dc.type	Article	uk
thesis.degree.level	-	uk
dc.format.pagerange	C. 126-131	uk
dc.status.pub	published	uk
dc.publisher.place	Київ	uk
dc.source.name	Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць	uk
dc.subject.udc	37.378	uk
dc.description.abstractuk	Предметом дослідження даної статті є основні напрями вдосконалення виховної роботи у вищому технічному навчальному закладі, а також особливості діяльності викладачів по підвищенню ефективності цієї роботи. У статті проаналізовано проблеми виховання студентської молоді, визначено різні концептуальні підходи до питань виховання і конкретних виховних систем. Приділено увагу комплексному підходу до виховання студентів, який включає наступні напрями: визначенню та постановці цілей виховання; узгодженню діяльності всіх категорій вихователів; комплексному використанню прийомів і методів педагогічного впливу; вивченню індивідуально-психологічних особливостей студентів.	uk
dc.description.abstracten	The article considers the main directions of pedagogical work improvement at higher technical university, as well as teachers’ peculiarities important for enhancing this work. The problems of students’ education are analysed, the various conceptual approaches to the issues of education and specific educational systems are identified. Much attention is paid to an integrated approach to the students’ education, which includes the following areas, i.e. identification and target setting for education, coordination of activities of all categories of teachers, an integrated use of techniques and methods for pedagogical influence, the study of students’ individual psychological characteristics.	uk
dc.publisher	Політехніка	uk
Appears in Collections:	Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 2(35)