Психологічні аспекти креативного вираження  переживань першокласиків в контексті проблеми шкільної адаптації

Гордова, О. В.; Gordova, O.; Гордова, О. В.

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Гордова, О. В.	-
dc.contributor.author	Gordova, O.	-
dc.contributor.author	Гордова, О. В.	-
dc.date.accessioned	2014-09-20T08:15:09Z	-
dc.date.available	2014-09-20T08:15:09Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.citation	Гордова О. В. Психологічні аспекти креативного вираження переживань першокласиків в контексті проблеми шкільної адаптації / О. В. Гордова // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2008. – № 1(22). – С. 93–97. – Бібліогр.: 19 назв.	uk
dc.identifier.uri	https://ela.kpi.ua/handle/123456789/8761	-
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	креативне самовираження	uk
dc.subject	адаптація	uk
dc.subject	корекція	uk
dc.title	Психологічні аспекти креативного вираження переживань першокласиків в контексті проблеми шкільної адаптації	uk
dc.title.alternative	Psychological aspects of creative expression of feelings of first-graders in the context of primary school adaptation	uk
dc.title.alternative	Психологические аспекты креативного выражения переживаний первоклассников в контексте проблемы школьной адаптации	uk
dc.type	Article	uk
thesis.degree.level	-	uk
dc.format.pagerange	С. 93-97	uk
dc.status.pub	published	uk
dc.publisher.place	Київ	uk
dc.source.name	Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць	uk
dc.subject.udc	159.9	uk
dc.description.abstractuk	У статті проаналізовано проблему взаємозв'язку творчих процесів та емоційної сфери суб'єкта. Висвітлюються питання фасилітації емоційного та соціального розвитку дитини. Для роботи з першокласниками пропонується авторська корекційно-розвивальна програма креативного вираження переживань.	uk
dc.description.abstracten	The paper analyzes the correlation of creative processes and emotional sphere of a person, discusses the issues related to facilitation of emotional and social development of the child. The paper presents the original correctional and developmental program aimed at creative expression of feelings of first-graders.	uk
dc.description.abstractru	Проанализирована проблема взаимосвязи творческих процессов и эмоциональной сферы субъекта. Освещаются вопросы фасилитации эмоционального и социального развития ребенка. Для работы с первоклассниками предлагается авторская коррекционно-развивающая программа креативного выражения переживаний.	uk
dc.publisher	Політехніка	uk
Appears in Collections:	Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 1(22)