https://ela.kpi.ua/handle/123456789/8788| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Погоріла, І. О. | - |
| dc.contributor.author | Pogorelaya, I. | - |
| dc.contributor.author | Погорелая, И. О. | - |
| dc.contributor.author | Романенко, О. В. | - |
| dc.contributor.author | Romanenko, O. | - |
| dc.contributor.author | Романенко, А. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2014-09-23T07:56:51Z | - |
| dc.date.available | 2014-09-23T07:56:51Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Погоріла І. О. Психолого-педагогічні умови формування особистості фахівця у вищих навчальних закладах / І. О. Погоріла, О. В. Романенко // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2008. – № 1(22). – С.183–186. – Бібліогр.: 8 назв. | uk |
| dc.identifier.uri | https://ela.kpi.ua/handle/123456789/8788 | - |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | психолого-педагогічні умови | uk |
| dc.subject | структура особистості | uk |
| dc.subject | психофізіологічний підхід | uk |
| dc.subject | адаптація | uk |
| dc.subject | професійний відбір | uk |
| dc.title | Психолого-педагогічні умови формування особистості фахівця у вищих навчальних закладах | uk |
| dc.title.alternative | Psychological and pedagogical prerequisites of development of a professional’s personality in higher education institutions | uk |
| dc.title.alternative | Психолого-педагогические условия формирования личности специалиста в высших учебных заведениях | uk |
| dc.type | Article | uk |
| thesis.degree.level | - | uk |
| dc.format.pagerange | С. 183-186 | uk |
| dc.status.pub | published | uk |
| dc.publisher.place | Київ | uk |
| dc.source.name | Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць | uk |
| dc.subject.udc | 331.54:378.09:159.923 | uk |
| dc.description.abstractuk | У статті аналізується проблема формування особистості фахівця у вищих навчальних закладах. Окреслено психолого-педагогічні умови становлення професіонала. Визначені особливості ставлення молодих людей до вибору професій. Пропонується застосування психофізіологічного діагностичного дослідження студентів з метою з’ясування особливостей схильності до певних видів професійної діяльності та оптимізації механізму професійного відбору майбутніх спеціалістів. | uk |
| dc.description.abstracten | The paper analyzes the problem of the development of the personality of a professional in the higher education institutions and identifies the psychological and pedagogical prerequisites of the professional development. The paper also outlines the specifics of attitude of youth toward the choice of the profession and suggests use of psychophysiological diagnostic screening of students in order to identify their occupational inclinations and to optimize the mechanism of occupational selection of future specialists. | uk |
| dc.description.abstractru | В статье анализируется проблема формирования личности специалиста в высших учебных заведениях. Очерчены психолого-педагогические условия становления профессионала. Определены особенности отношения молодых людей к выбору профессий. Предлагается использование психофизиологического диагностического исследования студентов с целью выяснения особенностей наклонности к определенным видам профессиональной деятельности и оптимизации механизма профессионального отбора будущих специалистов. | uk |
| dc.publisher | Політехніка | uk |
| Appears in Collections: | Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 1(22) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
