Skip navigation
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/8864
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСняданко, І. І.-
dc.contributor.authorSnyadanko, I.-
dc.contributor.authorСняданко, И. И.-
dc.date.accessioned2014-10-01T13:21:39Z-
dc.date.available2014-10-01T13:21:39Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationСняданко І. І. Дослідження застосування психокорекційного методу «символдрама» на факультативних заняттях зі студентами за спеціальністю «соціальний працівник» / І. І. Сняданко // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2008. – № 3(24). – С. 153–156. – Бібліогр.: 6 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/8864-
dc.language.isoukuk
dc.subjectобразuk
dc.subjectпсихокорекційний метод “символдрама”uk
dc.titleДослідження застосування психокорекційного методу «символдрама» на факультативних заняттях зі студентами за спеціальністю «соціальний працівник»uk
dc.title.alternativeResearch of application of method of psychological correction «symboldrama» on the optional reading with students on specialty «social worker»uk
dc.title.alternativeИсследование применения психокоррекционного метода «символдрама» на факультативных занятиях со студентами по специальности «социальный работник»uk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk
dc.format.pagerangeС. 153-156uk
dc.status.pubpublisheduk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.source.nameВісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.subject.udc159.922uk
dc.description.abstractukУ статті висвітлено проблеми застосування психокорекційного методу «символдрама» на факультативних заняттях зі студентами за спеціальністю «соціальні працівник». Описано основні принципи роботи за психокорекційним методом «символдрама», його доцільність та зручність у використанні в роботі зі студентами на факультативних та групових заняттях.uk
dc.description.abstractenThe article presents research results of effectiveness of symboldrama in practical studies at the high school. The basic principle of work of this method have been analyzed and has been given an example of symboldrama in practical studies at the high school.uk
dc.description.abstractruВ статье представлен анализ использования психокоррекционного метода «символдрама» на факультативных занятиях для студентов специальности «социальный работник». Проанализированы основные приёмы работы за данным методом в групповой работе со студентами и эффективности его применения для решения актуальных жизненно важных вопросов связанных с самоопределением в жизни и профессии.uk
dc.publisherПолітехнікаuk
Розташовується у зібраннях:Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 3(24)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
29.pdf202.6 kBAdobe PDFЕскіз
Переглянути/відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.