Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/9064
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБондар, Л. В.-
dc.contributor.authorBondar, L.-
dc.contributor.authorБондарь, Л. В.-
dc.date.accessioned2014-10-23T12:36:18Z-
dc.date.available2014-10-23T12:36:18Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationБондар Л. В. Методична характеристика комплексу вправ для навчання французького професійно орієнтованого монологічного мовлення студентів технічних спеціальностей / Л. В. Бондар // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2010. – № 3(30). – С. 149–153. – Бібліогр.: 8 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/9064-
dc.language.isoukuk
dc.subjectпрофесійно орієнтоване монологічне мовленняuk
dc.subjectкомплекс вправuk
dc.subjectстратегії навчанняuk
dc.titleМетодична характеристика комплексу вправ для навчання французького професійно орієнтованого монологічного мовлення студентів технічних спеціальностейuk
dc.title.alternativeExercises complex methodical characteristic in the French monologic oral for specific purposes competency development of technical departments studentsuk
dc.title.alternativeМетодическая характеристика комплекса упражнений для обучения французской профессионально ориентированной монологической речи студентов технических специальностейuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk
dc.format.pagerangeС. 149-153uk
dc.status.pubpublisheduk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.source.nameВісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.subject.udc378.147:811uk
dc.description.abstractukУ статті розглянуто питання методичної характеристики комплексу вправ для навчання французького професійно орієнтованого монологічного мовлення студентів технічних спеціальностей, визначено місце та значення застосування навчальних стратегій відповідно до етапів навчання монологічного мовлення.uk
dc.description.abstractenThe article offers information on the questions about methodical characteristic of exercises complex for technical departments students in the French monologic oral for Specific Purposes competency development, the place and the role of learning strategies are defined in conformity with stages of monologic oral competency development.uk
dc.description.abstractruВ статье рассматриваются вопросы методической характеристики комплекса упражнений для обучения французской профессионально ориентированной монологической речи студентов технических специальностей, определено место и значение применения учебных стратегий согласно этапам обучения монологической речи.uk
dc.publisherПолітехнікаuk
Appears in Collections:Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 3(30)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
28.pdf240.54 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.