Кудзіновська, І. П.Лагода, О. А.2026-02-122026-02-122025Кудзіновська, І. П. Особливості оцінювання навчальних досягнень студентів з математичних дисциплін в умовах дистанційного навчання / І. П. Кудзіновська, О. А. Лагода // Mathematics in Modern Technical University. – 2025. – Vol. 2025, No 1. – P. 91-100. – Bibliog.: 9 ref.https://ela.kpi.ua/handle/123456789/78776У статті розглянуто проблематику оцінювання навчальних досягнень студентів в умовах дистанційного навчання. Порівняно середні бали з математичних дисциплін здобувачів освіти технічних та економічних спеціальностей університету, отримані протягом останніх років в умовах очного та дистанційного навчання. Проаналізовано фактори негативного впливу на об’єктивність оцінювання навчальних досягнень студентів та шляхи її підвищення при викладанні математичних дисциплін. Надано методичні рекомендації щодо оптимізації процесу оцінювання та наведено приклади тестових завдань, використання яких дозволить підвищити об’єктивність оцінювання.ukоцінювання навчальних досягнень студентівдистанційна освітаматематичні дисципліниevaluation of students’ academic achievementsdistance learningmathematical subjectsОсобливості оцінювання навчальних досягнень студентів з математичних дисциплін в умовах дистанційного навчанняPeculiarities of assessment of students' learning achievements in mathematical disciplines in distance learningArticleP. 91-100https://doi.org/10.20535/mmtu-2025.1-091378.40000-0002-5477-28370000-0001-7580-8483