Галацин, Катерина Олександрівна2026-03-192026-03-192025-11-12Галацин, К. Англійська мова як засіб академічної мобільності студентів технічного університету / Катерина Галацин // Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика : матеріали IX міжнар. наук.-практ. конф. Ч. 1, [Луцьк], 12 листопада 2025 р. / КЗВО «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради. – Луцьк, 2025. – С. 33-37.https://ela.kpi.ua/handle/123456789/79612Сучасна вища освіта характеризується інтеграційними процесами, що зумовлюють активний розвиток академічної мобільності. Для студентів технічних спеціальностей вона відкриває можливості навчання та стажування за кордоном, участі в міжнародних дослідницьких проєктах, реалізації спільних освітніх програм подвійних дипломів. Одним із провідних чинників успішної мобільності є володіння англійською мовою, яка виконує функцію універсального засобу міжкультурної комунікації та академічної взаємодії. Метою дослідження є теоретичне обґрунтування ролі англійської мови як засобу академічної мобільності студентів технічного університету й обгрунтування методичних засад реалізації провідних принципів академічної мобільності майбутніх інженерів.ukанглійська моваакадемічна мобільністьпринципи академічної мобільностітехнічний університеткомунікативна компетентністьміжнародна освітаздобувач освітиArticleС. 33-37378.011.330000-0003-3297-8284