Тарасенко В.2012-01-272012-01-272008Розробка методів та засобів забезпечення інформаційної стійкості дистанційних освітніх технологій : звіт про НДР (заключ.) / НТУУ "КПІ" ; кер. роб. В. Тарасенко. - К., 2008. - 342 л. + CD-ROM. - Д/б №2944-пhttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/1469Об’єкт досліджень – інформаційна стійкість автоматизованих систем дистанційного навчання. Мета досліджень - підвищення ефективності дистанційних освітніх технологій шляхом створення та використання програмних та програмно-апаратних засобів, здатних виявляти та обмежувати негативні антропогенні впливи на результати основних етапів навчального циклу. В роботі обґрунтовано напрямки розвитку інформаційної стійкості освітніх інформаційних технологій стосовно проблем дистанційного навчання. На основі аналізу специфіки когнітивних властивостей інформаційних ресурсів навчального та наукового контентів, деталізовано визначення таких когнітивних властивостей інформації, як унікальність, оригінальність та відповідність. Розроблено основи технології ієрархічного адаптивного порівняння інформаційних об’єктів. Досліджені теоретичні засади методології кореляції символьних послідовностей, досліджені логіко-математичний апарат та методи структурної організації високоефективних спеціалізованих пристроїв, методи структурно-алгоритмічної організації програмного забезпечення. Розроблено патентно спроможні апаратні структури та програмне забезпечення функціональних профілів і сервісів, спрямованих на виявлення та обмеження негативних антропогенних впливів на хід та результати етапів дистанційного навчанняukЗвіт захищений авторським правом. Переглянути його можливо з цього джерела з будь-якою метою, але копіювання та розповсюдження в будь-якому форматі забороняється без письмового дозволу.інформаційна стійкістьдистанційна освітаком'ютерні технологіїкогнітивні властивості інформаціїпроектування на ПЛІСTechnical Report