Сокирська, Ольга СергіївнаБуга, Світлана ЮріївнаСокирська, Ольга Сергіївна2023-06-082023-06-082022Sokyrska, O. Роль засобів онлайн навчання у вдосконаленні навичок письма / Sokyrska, O., Buha, S. // Науковий журнал «Інноваційна педагогіка». - 2022. - № 44. - Том 2. - С. 181-184.https://ela.kpi.ua/handle/123456789/56856Навчання навичкам письма в англійській мові завжди було складним завданням для студентів. Так, у роботі окреслено проблеми, з якими стикаються педагоги під час навчання навичкам письма онлайн, та знайдено шляхи їх подолання. Тож, дана робота має на меті розглянути доступні платформи для дистанційного навчання, найбільш спроможні полегшити навчання навичкам письма онлайн в умовах дистанційної освіти, дослідити можливості, які вони дають, та показати ефективність їх поєднання з оффлайн навчанням. Автор розглядає вправи перед початком написання письмової роботи, під час написання та після написання, які використовуються для онлайн роботи, розмірковує про важливість завдань перед заняттям для тих, хто вивчає англійську мову, і про те, як вони сприяють успіху уроку. У статті розглядаються такі інструменти, як дистанційні курси Moodle та Google Workspace та можливості, які надає платформа дистанційного навчання «Сікорський». У статті досліджено особливості синхронного та асинхронного навчання навичкам письма та роль платформи електронного навчання в Київському політехнічному інституті імені Ігоря Сікорського в цьому процесі. Результати показують, що величезна кількість вправ та матеріалів, створених викладачами, та інструменти, які надає платформа, сприяли взаємодії викладача та студентів. Автор висловлює думку про ефективність створення середовища для онлайн навчання, що уможливлює поєднання синхронного й асинхронного навчання, та його переваги для подальшого розвитку онлайн викладання англійської мови. Аналіз впровадження електронного навчання показав, що однією з головних переваг використання онлайн-інструментів для навчання всіх навичок англійської мови загалом і письму зокрема є можливість адаптувати навчальний процес до індивідуальних потреб студентів і стилю навчання, що може призвести до появи нової гібридної моделі освіти.ukнавчання англійської мовиenglish language teachingдистанційна освітаdistance educationінструменти онлайннавчанняonline learning toolsнавчання навичкам письма онлайнteaching writing onlineплатформи для дистанційного навчанняdistance learning platformsArticleС. 181-184https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/44/2.37378:371.311:811.110000-0001-9609-28670000-0001-8100-9709