Бігич, Оксана Борисівна2018-03-262018-03-262017Бігич, О. Б. Сучасні підходи до формування іншомовної фонетичної компетентності в загальноосвітньому навчальному закладі / О. Б. Бігич // Сучасні тенденції фонетичних досліджень : збірник матеріалів Круглого столу (м. Київ,12 травня 2017 рік). – Київ : Міленіум, 2017. – С. 154-157. – Бібліогр.: 3 назви.https://ela.kpi.ua/handle/123456789/22536Among modern approaches to the methodology of teaching foreign languages there can be marked out the communicative, learner centred, competence, level-sensitive, cultural and reflexive ones. These approaches are specified in accordance with the formation of foreign phonetic competence on different stages of teaching foreign languages in comprehensive educational institutions - from primary to high school. The author singles out the most suitable technology providing students with the foreign phonetic competence typical of each approach.ukmethodology of teaching foreign languagesmodern approachesphonetic competencestudentsArticleС. 154-157