Дорогий, Ярослав ЮрійовичДорога-Іванюк, Олена Олександрівна2025-02-102025-02-102025-02-07Дорогий, Я. Ю. Етичні виклики в управлінні взаємодією ШІ та викладачів / Я. Ю. Дорогий, О. О. Дорога-Іванюк // Навчальний заклад та викладач: зміни векторів взаємозалежності : матеріали XXIІІ Міжнар. наук.-практ. конф., [Харків], 7 лют. 2025 р. / Ін-т вищої освіти НАПН України, Харк. гуманітарний ун-т «Нар. укр. акад.» [та ін. ; редкол.: К. В. Астахова (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2025. – С. 61-64. – (Інтелектуальний потенціал суспільства в умовах перманентних соціальних змін: шляхи збереження й розвитку).https://ela.kpi.ua/handle/123456789/72423Стаття досліджує етичні виклики впровадження штучного інтелекту (ШІ) в освіту, зокрема у взаємодії між закладами освіти та викладачами. Розглядаються питання конфіденційності даних, об’єктивності оцінювання студентів, відповідальності за рішення ШІ та вплив автоматизації на роль викладачів. Особливу увагу приділено проблемам рівного доступу до технологій, уникненню дискримінації та етичному контролю алгоритмів. Підкреслюється важливість розробки етичних стандартів і нормативно-правової бази для інтеграції ШІ в освітній процес. Запропоновано рекомендації щодо мінімізації ризиків і підвищення довіри викладачів до ШІ. Стаття спрямована на науковців, освітян і політиків, зацікавлених у вирішенні етичних проблем цифрової трансформації освіти.ukштучний інтелектетичні викликиосвітавідповідальністьцифровізаціяроль викладачапрозорістьArticleС. 61-64https://doi.org/10.5281/zenodo.147654110000-0003-3848-98520000-0003-3640-6312