Педагогічні можливості дистанційних технологій навчання у сучасних умовах
Ескіз недоступний
Дата
2024
Автори
Тільняк, Неоніла Василівна
Логай, Вячеслав Артурович
Мельник, Олександра Василівна
Попадич, Богдан Тарасович
Кузьма, Іван Михайлович
Науковий керівник
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Проблема розробки ефективних освітніх технологій у форматі дистанційного навчання залишається однією з найактуальніших для світової системи освіти. Найголовнішим ініціатором актуалізації навчальних онлайн-платформ стала пандемія COVID-19, яка виявила проблеми переходу всіх навчальних закладів в режим онлайн.
Досліджено досвід дистанційного навчання як фактора підвищення ефективності освітнього процесу. Джерелами інформації послужили наукові статті на тему дослідження, відомості з офіційних сайтів. Поточний аналіз міжнародного ринку онлайн-освіти включає узагальнені дані з джерел ЮНЕСКО, ОЕСР, World Econiomic Forum; досліджуються інтегральні показники міжнародного індексу, один із них це Індекс електронного навчання. На сьогоднішній день на ринку освіти найбільшої популярності в сегменті «DIY» набула LMS-система «Moodle» (Австралія), яку використовують багато вищих навчальних закладів. В результаті дослідження обґрунтовано передумови популяризації дистанційного навчання у сучасній практиці навчальних закладів.
Електронне інформаційно-освітнє середовище забезпечується використанням відповідного програмного забезпечення: Zoom, Skype Moodle, Microsoft Teams. Визначено педагогічні можливості дистанційного навчання у сучасній освітній практиці. Дистанційне навчання засноване на використанні цифрового освітнього середовища (інформаційно-комунікативних ресурсів); онлайн-платформи Moodle та Microsoft Teams є оптимальними для організації віддаленого навчання. Слід зазначити, що широкий функціонал перерахованих вище міжнародних LMS-систем, створених як інструменти з розширення можливостей для здобуття масової відкритої освіти, може використовуватися освітніми організаціями на безоплатній основі, як і самі курси «MOOCs», з появою яких почалося активне зростання ринку онлайн - навчання у світі.
Опис
Ключові слова
цифровізація освіти, E-learning, онлайн-навчання, дистанційні освітні технології, електронне інформаційне освітнє середовище, digitization of education, online learning, distance educational technologies, electronic informational educational environment
Бібліографічний опис
Педагогічні можливості дистанційних технологій навчання у сучасних умовах / Тільняк Неоніла Василівна, Логай Вячеслав Артурович, Мельник Олександра Василівна, Попадич Богдан Тарасович, Кузьма Іван Михайлович // Вісник наука та освіта. – 2024. – №2(20). – С. 1206-1220. – Бібліогр.: 9 назв.