Теоретические предпосылки актуализации личностного проекта как сюжета возможной истории

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГуцол, С. Ю.
dc.contributor.authorГуцол, Світлана Юріївна
dc.contributor.authorGutsol, S.
dc.date.accessioned2016-08-11T14:26:49Z
dc.date.available2016-08-11T14:26:49Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractenThe article deals with the psychological patterns of the personality’s self-projection process. The author proves that a man’s life path, articulated as a project and at the same time as a process of implementation of this project, can be considered as a special kind of text. It is shown that unlike the traditional projection, the process of self-projection can not assume the existence of a preassigned, firmly fixed result-outcome, and texts generated by a personality within a narrative projection, in a sense, are products of «non-finito» or «possible plots». The author pointed out that in the process of self-projection a task comes not to disposal, but to potentiation, multiplication of semantic possibilities of a personality, and the being of an individual is largely determined by reality projected by him. The article shows that the collision of the project with «intractability of a living material» which it should be implemented into, creates various plot’s twists and turns, attaching dramatic tension to plot’s development. The author analyzed the meaning of basic plots in solving «tasks for potential Me», when a personality sets itself beyond the available semantic field, creating the possibility of its own inner transformation.uk
dc.description.abstractruСтатья посвящена проблеме психологических закономерностей процесса самопроектирования личности. Автор обосновывает, что жизненный путь человека, артикулируемый как проект и, одновременно, как процесс воплощения этого проекта, может рассматриваться как особый вид текста. Показано, что, в отличие от традиционного проектирования, процесс самопроектирования не может предполагать наличие наперед заданного жестко зафиксированного результата-исхода, и тексты, порождаемые личностью при нарративном проектировании, в определенном смысле, являются произведениями «нон-финито», «возможными сюжетами». Подчеркнуто, что в процессе самопроектирования задача сводится не к утилизации, а потенциированию, умножению смысловых возможностей личности, а бытие индивида в значительной степени определяется им же проектируемой реальностью. Показано, что столкновение проекта с «неподатливостью жизненного материала», в котором он должен быть воплощен, создает различные сюжетные ходы и перипетии, придавая сюжетному развитию напряженность и драматизм. Проанализировано значение базовых сюжетов при решении «задач на Я потенциальное», когда личность выводит себя за пределы наличного смыслового поля, порождая возможность своей внутренней трансформации.uk
dc.description.abstractukСтаття присвячена проблемі психологічних закономірностей процесу самопроектування особистості. Автор доводить, що життєвий шлях людини, артикульований як проект і, одночасно, як процес втілення цього проекту, може розглядатися як особливий вид тексту. Показано, що, на відміну від традиційного проектування, процес самопроектування не може припускати наявність наперед заданого жорстко зафіксованого результату і тексти, породжувані особистістю при нарративному проектуванні, в певному сенсі, є творами «нон-фініта», «можливими сюжетами». Підкреслено, що в процесі самопроектування завдання зводиться не до утилізації, а потенціювання, множення смислових можливостей особистості, а буття індивіда в значній мірі визначається ним же проектованою реальністю. Показано, що зіткнення проекту з «Неподатливістю життєвого матеріалу», в якому він повинен бути втілений, створює різні сюжетні ходи і перипетії, надаючи сюжетному розвитку напруженості і драматизму. Проаналізовано значення базових сюжетів при вирішенні «завдань на Я потенційне», коли особистість виводить себе за межі наявного смислового поля, породжуючи можливість своєї внутрішньої трансформації.uk
dc.format.pagerangeС. 72-78uk
dc.identifier.citationГуцол С. Ю. Теоретические предпосылки актуализации личностного проекта как сюжета возможной истории / С. Ю. Гуцол // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2014. – № 1 (40). – С. 72–78. – Бібліогр.: 18 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/17317
dc.language.isoruuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.source.nameВісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectсамопроектированиеru
dc.subjectпроектru
dc.subjectэкзистенциальный жизненный проектru
dc.subjectсюжетru
dc.subjectбазовый сюжетru
dc.subjectсамопроектуванняuk
dc.subjectекзистенціальний життєвий проектuk
dc.subjectбазовий сюжетuk
dc.subjectself-projectionen
dc.subjectprojecten
dc.subjectexistential life projecten
dc.subjectploten
dc.subjectbasic ploten
dc.subject.udc159.9uk
dc.titleТеоретические предпосылки актуализации личностного проекта как сюжета возможной историиuk
dc.title.alternativeТеоретичні передумови актуалізації особистісного проекту як сюжету можливої історіїuk
dc.title.alternativeTheoretical background of an update of personal project as a plot for possible storyuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
10_Gutsol.pdf
Розмір:
477.78 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 1 (40)