Розвиток освітньої справи в контексті діяльності товариства «Просвіта» на Поділлі (початок ХХ ст.)

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТелячий, Ю. В.
dc.contributor.authorАдамський, В. Р.
dc.contributor.authorКрищук, Б. С.
dc.date.accessioned2022-11-04T08:30:45Z
dc.date.available2022-11-04T08:30:45Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractenThe purpose of the study is to analyze the activities of the society «Prosvita» in Podillia within the context of the education system of the early XX century. It was shown that the pedagogical as well as cultural and educational activities of the society «Prosvita» had a significant impact on the process of Ukrainian national character formation within the social and educational life of the region. This process took place in reading of historical papers and holding lectures in Ukranian language. Also, the process of Ukrainization manifected itself in the demands of «Prosvita» members to implement Ukrainian language in the educational process and to include the basic subjects about Ukrainian culture in the curriculum and create the departments and cources of Ukrainian studies involving the teachers and lecturers with pro-Ukrainian position. Also, the members of «Prosvita» society strived for cooperation with the local Ukrainian democratic authorities in order to promote the process of Ukrainization. In this research the authors show that the «Prosvita» societies have paid great attention to the elimination of illiteracy through the organization of stationary educational establishments, and by the creation of Sunday and evening schools as well as courses for adults. The members of the society «Prosvita» conducted lectures for adults aiming for satisfying the needs of the population in pedagogical, cultural, socio-political, medical, and economic knowledge. The «Prosvita» societies played an important role in the formation and the development of educational institutions in Podillia, particularly, through the opening of pre-school education institutions, primary schools, gymnasiums, courses for adults, professional courses, the establishing of Kamianets-Podilskyi State Ukrainian University.uk
dc.description.abstractukУ статті аналізується культурно-просвітницька діяльність товариств «Просвіта» на Поділлі на початку ХХ ст. Доведено, що товариства «Просвіти» мали суттєвий вплив на українізацію суспільного та освітнього життя краю, яка проявлялася у читанні рефератів та проведенні лекцій, у вимогах просвітян щодо здійснення навчального процесу в освітніх закладах українською мовою, введенні у навчальний процес українознавчих дисциплін, перекладі Святого письма українською мовою, а також у співпраці з місцевою українською демократичною владою в контексті українізації державної та суспільної діяльності. Продемонстровано, що товариства «Просвіта» прагнули залучити до своєї педагогічної та культурно-просвітницької діяльності якнайбільше вчителів, покладаючи на них провідну роль у формуванні національної свідомості. Показано, що просвітницькі осередки значну увагу приділяли ліквідації неписьменності шляхом не лише організації стаціонарних освітніх закладів, а й створення недільних і вечірніх шкіл, курсів для дорослих та інших форм боротьби з неписьменністю. Закцентовано, що товариства «Просвіта» відіграли важливу роль у становленні та розвитку освітніх закладів на Поділлі, зокрема у відкритті дошкільних виховних інституцій, створенні нижчих та вищих початкових шкіл, гімназій, проведенні курсів українознавства, курсів для дорослих, професійних курсів, заснуванні Кам’янець-Подільського державного українського університету.uk
dc.format.pagerangeС. 102-124uk
dc.identifier.citationТелячий, Ю. В. Розвиток освітньої справи в контексті діяльності товариства «Просвіта» на Поділлі (початок ХХ ст.) / Ю. В. Телячий, В. Р. Адамський, Б. С. Крищук // Сторінки історії : збірник наукових праць. – 2020. – Вип. 51. – С. 102-124.uk
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20535/2307-5244.51.2020.220179
dc.identifier.orcid0000-0003-0565-2211uk
dc.identifier.orcid0000-0001-6770-1184uk
dc.identifier.orcid0000-0001-6770-1184uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/50827
dc.language.isoukuk
dc.publisherКПІ ім. Ігоря Сікорськогоuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceСторінки історії : збірник наукових праць, Вип. 51uk
dc.subjectтовариство «Просвіта»uk
dc.subjectПоділляuk
dc.subjectсистема освітиuk
dc.subjectукраїнізаціяuk
dc.subjectгромадські діячіuk
dc.subjectsociety «Prosvita»uk
dc.subjectPodillia regionuk
dc.subjectthe system of educationuk
dc.subjectUkrainizationuk
dc.subjectpublic figuresuk
dc.subject.udc061.23:37(477.43)«19»(09)uk
dc.titleРозвиток освітньої справи в контексті діяльності товариства «Просвіта» на Поділлі (початок ХХ ст.)uk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
SI_51_2020_p102-124.pdf
Розмір:
1.38 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.1 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Сторінки історії: збірник наукових праць, Вип. 51