Об’єктивні та суб’єктивні чинники становлення молоді в системі суспільних відносин сучасної України

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorОленич, С.
dc.contributor.authorOlenych, S.
dc.contributor.authorОленич, С.
dc.date.accessioned2014-11-19T13:39:03Z
dc.date.available2014-11-19T13:39:03Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractenThe main attention in this article is paid to the analysis of socialization as the process of the complete formation and bringing-up of the youth in a special social group on the background of social relationship. This group is included into the system of the social relationship with the help of different devices of longtime and short time action, which are divided into two main groups: objective and subjective. The author concludes that the main devices of this process are the politic-economical and social-cultural tendencies as a totally-civilization (as to the context) and global (as to the scale) characteristics as well as transformational social process of inner context.uk
dc.description.abstractruГлавное внимание в статье уделяется анализу социализации как процесса целостного формирования, воспитания и становления молодежи, особенной социальной группы на основе общественных отношений, в которые она включается с помощью всех видов общественно значимой жизнедеятельности при условиях одновременного действия разного рода факторов долговременного и коротковременного действия, которые разделяются на две основные группы: объективные и субъективные. Автор приходит к выводу, что определяющими факторами этого процесса выступают политико-экономические и социокультурные тенденции как общецивилизационного (по содержанию) и глобального (за масштабами) характера так и трансформационные общественные процессы внутреннего характера.uk
dc.description.abstractukГоловна увага у статті приділяється аналізу соціалізації як процесу цілісного формування, виховання і становлення молоді як особливої соціальної групи на основі суспільних відносин, в які вона включається за допомогою всіх видів всієї суспільно значущої життєдіяльності при умовах одночасної дії різного роду чинників довготривалої та короткотривалої дії, які розділяються на дві основні групи: об’єктивні і суб’єктивні. Автор доходить висновку, що визначальними чинниками цього процесу виступють політико-економічні і соціокультурні тенденції як загальноцивілізаційного (за змістом) і глобального (за масштабами) характеру так і трансформаційні суспільні процеси внутрішнього характеру.uk
dc.format.pagerangeC. 113-117uk
dc.identifier.citationОленич С. Об’єктивні та суб’єктивні чинники становлення молоді в системі суспільних відносин сучасної України / С. Оленич // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2009. – № 2(26). – С. 113–117. – Бібліогр.: 6 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/9366
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.source.nameВісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectмолодьuk
dc.subjectсоціалізаціяuk
dc.subjectоб’єктuk
dc.subjectсуб’єктuk
dc.subjectсоціальні відносиниuk
dc.subjectглобалізаціяuk
dc.subjectсоціальна трансформаціяuk
dc.subjectсоціальні інститутиuk
dc.subjectсім’яuk
dc.subject.udc329.78 (477)uk
dc.titleОб’єктивні та суб’єктивні чинники становлення молоді в системі суспільних відносин сучасної Україниuk
dc.title.alternativeThe objective and subjective factors of the youth development in the system of social relationship of nowadays Ukraineuk
dc.title.alternativeОбъективные и субъективные факторы становления молодежи в системе общественных отношений современной Украиныuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
22.pdf
Розмір:
139.44 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 2(26)