Формування здоров’язберігаючої компетентності у майбутнього інженера-технолога харчової галузі

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБлагий, О. С.
dc.contributor.authorBlahyi, O. S.
dc.contributor.authorБлагий, О. С.
dc.date.accessioned2016-05-22T13:57:11Z
dc.date.available2016-05-22T13:57:11Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractenInsufficient theoretical and practical development of socially significant pedagogical problems, the need for engineers-technologists of food industry meeting the requirements of the modern labour market and economic development of the country has led to the urgency of the problem of healthcare competence. The detailed analysis of the scientific literature revealed the nature and structure of healthcare competence of professionals. Healthcare competency of engineers in the food industry is defined as a professional activity, based on integration of knowledge, skills, professional-important qualities and experience aimed at the preservation, development and rehabilitation of health consumers. The author distinguishes the following structure of healthcare competence of future engineer-technologist in the food industry in the context of specialized professional competencies: abilities regarding the development of food products, aimed at maintaining the physiological state of different populations; abilities regarding the development of food products, aimed at maintaining the functional state of organs and systems of the consumer. In the structure of healthcare competence of engineers in the food industry the multifaceted interaction of all its components with a hierarchical structure has been determined.uk
dc.description.abstractruВ статье приведен подробный анализ научной литературы, который позволил установить сущность и структуру здоровьязберегающей компетентности будущих специалистов. Здоровьесберегающую компетентность инженеров-технологов пищевой отрасли рассмотрено как деятельность специалиста, которая основывается на интеграции знаний, умений, навыков, профессионально-важных качеств и опыта, направленных на сохранение, развитие и восстановление состояния здоровья потребителя. Автор выделяет следующую структуру здоровьясберегающей компетентности будущего инженера-технолога пищевой отрасли в разрезе специализированно-профессиональных компетенций: способности относительно разработки пищевых продуктов, которые направлены на поддержание физиологического состояния различного контингента населения; способности относительно разработки пищевых продуктов, которые направлены на поддержание функционального состояния органов и систем потребителя. В структуре здоровьесберегающей компетентности будущих инженеров-технологов пищевой отрасли определено многогранное взаимодействие всех ее составляющих, имеющих иерархическое строение.uk
dc.description.abstractukУ статті наведено детальний аналіз наукової літератури, що дозволив встановити сутність та структуру здоров’язберігаючої компетентності майбутніх фахівців. Здоров’язберігаючу компетентність інженерів-технологів харчової галузі розглянуто як діяльність фахівця, що ґрунтується на інтеграції знань, умінь, навичок, професійно-важливих якостей та досвіду, спрямованих на збереження, розвиток та відновлення стану здоров’я споживача. Автор виділяє наступну структуру здоров’язберігаючої компетентності майбутнього інженера-технолога харчової галузі у розрізі спеціалізовано-професійних компетентностей: здатності щодо розробки харчових продуктів, які спрямовані на підтримку фізіологічного стану різного контингенту населення; здатності щодо розробки харчових продуктів, які спрямовані на підтримку функціонального стану органів та систем споживача. У структурі здоров’язберігаючої компетентності майбутніх інженерів-технологів харчової галузі визначено багатогранну взаємодію усіх її складових, що мають ієрархічну будову.uk
dc.format.pagerangeС. 9-13uk
dc.identifier.citationБлагий О. С. Формування здоров’язберігаючої компетентності у майбутнього інженера-технолога харчової галузі / О. С. Благий // Вісник НТУУ «КПІ». Філологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2015. – Вип. 6. – С. 9–13. – Бібліогр.: 12 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/15923
dc.language.isoukuk
dc.publisherКиївuk
dc.publisher.placeНТУУ «КПІ»uk
dc.sourceВісник НТУУ «КПІ». Філологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectінженер-технологuk
dc.subjectхарчова галузьuk
dc.subjectздоров’язберігаюча компетентністьuk
dc.subjectспеціалізовано-професійна компетентністьuk
dc.subjectкомпетенціїuk
dc.subjectструктураuk
dc.subjectінтеграціяuk
dc.subjectсистемаuk
dc.subjectengineeren
dc.subjectfood industryen
dc.subjecthealthcare competenceen
dc.subjectspecialized and professional competenceen
dc.subjectstructureen
dc.subjectintegrationen
dc.subjectsystemen
dc.subjectинженер-технологru
dc.subjectпищевая отрасльru
dc.subjectздоровьесберегающая компетентностьru
dc.subjectспециализированно-профессиональная компетентностьru
dc.subjectкомпетенцииru
dc.subjectинтеграцияru
dc.subject.udc378.1:664uk
dc.titleФормування здоров’язберігаючої компетентності у майбутнього інженера-технолога харчової галузіuk
dc.title.alternativeFormation of healthcare competence of future engineer in the food industryuk
dc.title.alternativeФормирование здоровьесберегающей компетентности будущего инженера-технолога пищевой отраслиuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
4.pdf
Розмір:
335.43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Філологія. Педагогіка: збірник наукових праць, Вип. 6