The rapid generation of E-learning tools under resource constraints approach

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorRiabtsev, Viacheslav
dc.contributor.authorPavlenko, Pavlo
dc.date.accessioned2025-04-10T13:18:02Z
dc.date.available2025-04-10T13:18:02Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEnhancing the efficiency of Ukraine's security and defense sector is one of the key prerequisites for maintaining state sovereignty and achieving victory in the war. This is particularly relevant to the training and education system for specialists of the State Service of Special Communications and Information Protection of Ukraine (SSSCIP). The active phase of Russia's war against Ukraine has significantly exacerbated the contradiction between the necessity to improve the efficiency of this system on one hand and the stringent requirement to economize resources (financial, human, and temporal) on the other. Resolving this contradiction is feasible through the intensive implementation of various e-learning tools and technologies, along with associated pedagogical methodologies. One of the factors limiting the effectiveness of e-learning is the complexity of the traditional process of creating these tools. The negative impact of this factor can be mitigated by developing approaches for the rapid generation of e-learning tools. Thus, there is a need to develop an integrated approach that enables the quick creation of educational content and e-learning tools through the use of innovative technologies. Such tools should save time and enhance the efficiency of learning material assimilation. The primary requirements for this approach include the rational use of limited resources and the adaptability of outcomes to the needs of each specialist. The article proposes an integrated approach to the rapid generation of e-learning tools for studying hardware and software devices and systems. This approach includes the following stages: − developing a paper version of the learning material, which is the foundation for further enhancements; − supplementing the paper version with an eBook based on H5P, which ensures interactivity and flexibility in learning; − introducing a simulator module that allows for the emulation of device operation, stimulates student engagement, and deepens understanding of the material; − adding an augmented reality module that visualizes complex concepts and provides opportunities for practical knowledge application. The implementation of the integrated approach to the rapid generation of e-learning tools is demonstrated using the educational module "Fortinet FG-60E Firewall." This module exemplifies how the integrated approach can be applied to prepare specialists in Ukraine's security and defense sector under wartime conditions. Survey results from participants who utilized the developed integrated learning approach indicate its high effectiveness.
dc.description.abstractotherПідвищення ефективності сектору безпеки та оборони України є одною з ключових передумов збереження держави та перемогу у війні. Значною мірою це стосується системи навчання та підготовки фахівців Державної служби спеціального зв'язку та захисту інформації України. Активна фаза війни Росії проти України суттєво поглибила суперечність між необхідністю підвищення ефективності зазначеної системи з одної сторони та жорсткою вимогою економії ресурсів (фінансових, людських, часових) – з іншої. Розв’язання цієї суперечності можливе за допомогою інтенсивного впровадження різноманітних засобів та технологій електронного навчання та пов’язаних з ними педагогічних методик. Одним із факторів, що обмежують ефективність електронного навчання є складність традиційного процесу створення відповідних засобів. Подолати негативний вплив зазначеного фактору можливо за рахунок розроблення підходів щодо швидкої генерації електронних засобів навчання. Таким чином, існує необхідність розроблення інтегрованого підходу, який дозволяє швидко створювати навчальний контент та засоби електронного навчання за рахунок використання інноваційних технологій. Такі засоби мають економити час та підвищувати ефективність засвоєння навчального матеріалу. Основними вимогами до зазначеного підходу є раціональне використання обмежених ресурсів та адаптивність результатів до потреб кожного фахівця. У статті запропоновано інтегрований підхід до швидкої генерації засобів електронного навчання для вивчення апаратно-програмних пристроїв і систем. Він включає такі етапи: − розробку паперового варіанту навчального матеріалу, що є основою для подальших доповнень; − доповнення паперового варіанту електронним посібником (eBook) на основі H5P, який забезпечує інтерактивність та гнучкість навчання; − введення модуля-симулятора, який дозволяє імітувати роботу з пристроєм, стимулює навчальну активність учнів та поглиблює розуміння матеріалу; − додавання модуля доповненої реальності, який візуалізує складні концепції та надає можливість практичного відпрацювання знань. На прикладі навчального модуля «Міжмережевий екран Fortinet FG-60E» показана реалізація інтегрованого підходу до швидкої генерації електронних засобів навчання для підготовки фахівців сектору безпеки та оборони України в умовах війни. Результати опитування учасників, які використовували розроблений інтегрований підхід до навчання, свідчать про його високу ефективність.
dc.format.pagerangePp. 17-30
dc.identifier.citationRiabtsev, V. The rapid generation of E-learning tools under resource constraints approach / Viacheslav Riabtsev, Pavlo Pavlenko // Information Technology and Security. – 2024. – Vol. 12, Iss. 1 (22). – Pp. 17-30. – Bibliogr.: 19 ref.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20535/2411-1031.2024.12.1.306255
dc.identifier.orcid0000-0001-8331-0132
dc.identifier.orcid0009-0001-8825-0623
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/73341
dc.language.isoen
dc.publisherInstitute of Special Communication and Information Protection of National Technical University of Ukraine “Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute”
dc.publisher.placeKyiv
dc.relation.ispartofInformation Technology and Security, Vol. 12, Iss. 1 (22)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjecte-learning
dc.subjectgeneration of e-learning resources
dc.subjectintegrated approach
dc.subjectinteractive learning tools
dc.subjectH5P
dc.subjectaugmented reality
dc.subjectcontent generation
dc.subjectелектронне навчання
dc.subjectрозроблення ресурсів електронного навчання інтегрований підхід
dc.subjectінтерактивні засоби навчання
dc.subjectдоповнена реальність
dc.subjectгенерація навчального контенту
dc.subject.udc004.4`2
dc.titleThe rapid generation of E-learning tools under resource constraints approach
dc.title.alternativeШвидка генерація засобів електронного навчання в умовах ресурсних обмежень
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
17-30.pdf
Розмір:
956.29 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
8.98 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Information Technology and Security, Vol. 12, Iss. 1 (22)