Особливості емоційно-ціннісного компонента професійної ідентичності вчителя основної школи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПавлюк, М. М.
dc.contributor.authorPavlyuk, M.
dc.contributor.authorПавлюк, М. М.
dc.date.accessioned2014-12-15T16:36:00Z
dc.date.available2014-12-15T16:36:00Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractenThe results of experimental research of emotionally-valued компонента of professional identity of teacher of basic school are presented in the article. Found out his features for the teachers of different types of educational establishments: high schools and ordinary general educational establishments.uk
dc.description.abstractruВ статье представлены результаты экспериментального исследования эмоционально-ценностного компонента профессиональной идентичности учителя основной школы. Обнаружены его особенности у учителей разных типов учебных заведений: гимназий и обычных общеобразовательных учебных заведений.uk
dc.description.abstractukУ статті представлено результати експериментального дослідження емоційно-ціннісного компонента професійної ідентичності вчителя основної школи. Виявлено його особливості у вчителів різних типів навчальних закладів: гімназій та звичайних загальноосвітніх навчальних закладів.uk
dc.format.pagerangeС. 56-60uk
dc.identifier.citationПавлюк М. М. Особливості емоційно-ціннісного компонента професійної ідентичності вчителя основної школи / М. М. Павлюк // Вісник НТУУ«КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2009. – № 3(27). – Ч.2. – С. 56–60. – Бібліогр.: 7 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/9826
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.source.nameВісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectемоційно-ціннісний компонентuk
dc.subjectпрофесійна ідентичністьuk
dc.subjectвчитель основної школиuk
dc.subjectпоказникиuk
dc.subjectтипи навчальних закладівuk
dc.subject.udc159.922.1:331.1uk
dc.titleОсобливості емоційно-ціннісного компонента професійної ідентичності вчителя основної школиuk
dc.title.alternativeActivation of development of emotional intellect as a method of optimization of process of socially-psychological adaptation of personalityuk
dc.title.alternativeОсобенности эмоционально-ценностного компонента профессиональной идентичности учителя основной школыuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
10.pdf
Розмір:
234.35 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 3(27), Ч. 2