Критерії відбору професійно-орієнтованих текстів для навчання вивчаючого читання майбутніх спеціалістів з захисту інформації

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКонопленко, Л. О.
dc.contributor.authorKonoplenko, L. O.
dc.date.accessioned2013-10-31T10:10:59Z
dc.date.available2013-10-31T10:10:59Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractenA brief overview of the main issues connected with text selection for teaching reading to non-language university students (on the example of texts given to NTUU ‘KPI’ students) is proposed in the article. Advantages of reading for detailed comprehension and selection criteria are analyzed.uk
dc.description.abstractruВ статье предлагается обзор критериев отбора профессионально-ориентированных текстов для обучения чтению в неязыковом ВУЗе на примере текстов, которые предлагаются студентам НТУУ «КПИ», физико-технического института. Рассматриваются преимущества изучающего чтения в техническом ВУЗе и сопутствующие вопросы.uk
dc.description.abstractukУ статті запропоновано огляд критеріїв відбору професійно-орієнтованих текстів для навчання вивчаючого читання у немовному ВНЗ на прикладі текстів, що пропонуються студентам національного технічного університету України «КПІ», фізико-технічного інституту. Також розглядаються переваги навчання вивчаючого читання у технічному ВНЗ та супутні питання.uk
dc.format.pagerangeC. 111-118uk
dc.identifier.citationКонопленко Л. О. Критерії відбору професійно-орієнтованих текстів для навчання вивчаючого читання майбутніх спеціалістів з захисту інформації / Л. О. Конопленко // Вісник НТУУ «КПІ». Серія: Філологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2013. – Вип. 1. – С. 111–118. – Бібліогр.: 9 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/5097
dc.language.isoukuk
dc.publisherНТУУ "КПІ"uk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceВісник НТУУ «КПІ». Серія: Філологія. Педагогіка : збірник наукових праць, 2013, Вип. 1uk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectвивчаюче читанняuk
dc.subjectадекватне розумінняuk
dc.subjectпредметно-наукові, методичні, лінгвостилістичні та особистісно-орієнтовані критерії відборуuk
dc.subjectreading for detailed comprehensionen
dc.subjectadequate understandingen
dc.subjectsubject-scientific, linguo-stylistic, personality-oriented and methodological selection criteriaen
dc.subjectизучающее чтениеru
dc.subjectадекватное пониманиеru
dc.subjectпредметно-научные, методические, лингвостилистические и личностно-ориентированные критерии отбораru
dc.subject.udc378.881uk
dc.titleКритерії відбору професійно-орієнтованих текстів для навчання вивчаючого читання майбутніх спеціалістів з захисту інформаціїuk
dc.title.alternativeTo the problem of ESP text selectiont for teaching future specialists in the field of information security readinguk
dc.title.alternativeК проблеме отбора профессионально-ориентированных текстов для обучения изучающему чтению будущих специалистов в области информационной безопасностиuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
14.pdf
Розмір:
487.06 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Серія: Філологія. Педагогіка: збірник наукових праць, Вип. 1