Навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей на основі особистісно-діяльнісного підходу
dc.contributor.author | Саєнко, Н. С. | |
dc.contributor.author | Saenko, N. | |
dc.contributor.author | Саенко, Н. С. | |
dc.date.accessioned | 2015-02-24T09:57:14Z | |
dc.date.available | 2015-02-24T09:57:14Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstracten | In the article the different methodical going is examined near the studies of foreign language in higher technical educational establishments, the psychological are analysed in detail, pedagogical didactics features of the going near studies will be, that such approach can be considered most effective for work with the students of unlanguage specialities. | uk |
dc.description.abstractru | В статье рассматриваются разные методические подходы к учебе иностранного языка в высших технических учебных заведениях, детально анализируются психологические, педагогические дидактичные особенности личностно-деятельностного подхода к учебе и придется, что такой подход может считаться наиболее эффективным для работы со студентами неязыковых специальностей. | uk |
dc.description.abstractuk | У статті розглядаються різні методичні підходи до навчання іноземної мови у вищих технічних навчальних закладах, детально аналізуються психологічні, педагогічні, дидактичні особливості особистісно-діяльнісного підходу до навчання і доводиться, що такий підхід може вважатися найбільш ефективним для роботи із студентами немовних спеціальностей. | uk |
dc.format.pagerange | С. 197-201 | uk |
dc.identifier.citation | Саєнко Н. С. Навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей на основі особистісно-діяльнісного підходу / Н. С. Саєнко // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2010. – № 2(29). – С. 197–201. – Бібліогр.: 7 назв. | uk |
dc.identifier.uri | https://ela.kpi.ua/handle/123456789/10613 | |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | Політехніка | uk |
dc.publisher.place | Київ | uk |
dc.source.name | Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць | uk |
dc.status.pub | published | uk |
dc.subject | іншомовна професійна комунікативна компетенція | uk |
dc.subject | розвиваюче навчання | uk |
dc.subject | навички і вміння соціокультурної компетенції | uk |
dc.subject | культурологічний підхід | uk |
dc.subject | плюрилінгвізм | uk |
dc.subject.udc | 371.315 | uk |
dc.title | Навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей на основі особистісно-діяльнісного підходу | uk |
dc.title.alternative | Educating to the foreign language of students of unlanguage specialities on the basis of approach of activity | uk |
dc.title.alternative | Обучение иностранному языку студентов неязыковых специальностей на основе личностно-деятельностного подхода | uk |
dc.type | Article | uk |
thesis.degree.level | - | uk |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: