Fashion school startup-project as an effective order of economy development in Ghana

dc.contributor.authorNartey, Rachel Korkor
dc.contributor.authorYudina, Natalija V.
dc.date.accessioned2019-09-25T14:11:43Z
dc.date.available2019-09-25T14:11:43Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractenIn this article the development of the fashion market in Ghana was investigated. It is shown that the Ghanaian economy is going through a period of significant changes driven by a number of factors, including new and emerging technology; international trade and finance; the global competition and Ghana competitive advantage integrated into the global economy; the innovation and technical progress. It was highlighted that in Ghana fashion designers realized that the old rules didn’t work on the fashion market any more like it had already happened in most other fields of people activity. Some market opportunities and market problems for local fashion designers were shown. On the one hand it is highlighted in the article that talented fashion designers don’t have an ability to promote their works abroad and don’t have relevant education for this. On the other hand it is shown that the fashion market needs new marketing tools to be implemented that also ensures rising the demand on special education on marketing, promotion, branding fashion clothes and rebranding to win new generations of consumers Therefore a business idea of setting up a startup-project of a fashion school in Ghana is proposed for entrepreneurs. This startup-project is presented as a practical implementation result of the interdisciplinary approach to creating and managing an innovative activity under the ‘blow-up regimes’ in the information society on the basis of the four-dimensional thinking. These ‘blow-up regimes’ assume that all processes are accelerating economics and people life in accordance with the exponential law. It makes entrepreneurs and investors react address a challenge of global marketing environment rapidly. The analysis of marketing researches results of self-evaluation by students, conducted in the fashion schools in Ghana, is represented in the article as an effective order for building up a set of competitive advantages of the new fashion school. The innovative opportunity of promotion training works of the students abroad is proposed.en
dc.description.abstractukУ даній статі розглянуто розвиток ринку моди у Гані і сформульована пропозиція заснування стартап-проекту школи моди як ефективний напрямок економічного розвитку Гани. Показано, що економіка Гани пройшла скрізь період значних змін, викликаних різноманітними факторами, включаючи інноваційні технології і технічний розвиток, розвиток міжнародної торгівлі, глобальної конкуренції та конкурентною перевагою Гани, що інтегрується у глобальну економіку. Було висвітлено, у Гані дизайнери модного одягу усвідомлюють, що старі правила більше не працюють на ринку моди Гани так само, як це вже сталося у інших напрямках діяльності людей. Були продемонстровані окремі ринкові можливості та ринкові проблеми локальних дизайнерів модного одягу. З одного боку, у статті підкреслюється, що талановиті модні дизайнери не мають можливості просування власних дизайнерських робіт за кордоном, а також не мають відповідної освіти для цього. З іншого боку, у статті показується, що ринок модного одягу потребує нових маркетингових інструментів для впровадження, що обумовлює зростання попиту на спеціалізовану освіту з маркетингу, брендінгу модного одягу, а також ребрендінгу для завойовування нових поколінь споживачів. Таким чином, підприємцям запропонована бізнес-ідея зі заснування стартап-проекту у вигляді школи моди в Гані. Цей стартап-проект представлений як результат практичного впровадження міждисциплінарного підходу до створення та управління інноваційною діяльністю в умовах «режимів із загостреннями» в інформаційному суспільстві, при яких усі процеси в економіці і звичайному житті людей прискорюються за законом експоненти. Це вимагає оперативного реагування підприємців і інвесторів на зміни у глобальному маркетинговому середовищі. Аналіз результатів маркетингових досліджень щодо самооцінки студентів шкіл моди в Гані представлено у статті у якості ефективного напрямку побудови набору конкурентних переваг для нової школи моди. Була запропонована інноваційна можливість просування навчальних робіт студентів за межами Гани.uk
dc.identifier.citationNartey, Rachel Korkor. Fashion school startup-project as an effective order of economy development in Ghana [Electronic resource] / Rachel Korkor Nartey, Natalija V. Yudina // Актуальні проблеми економіки та управління : збірник наукових праць молодих вчених. – Електронні текстові дані (1 файл: 453 Кбайт). – 2019. – Вип. 13. – Назва з екрана.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/29468
dc.language.isoenuk
dc.publisherКПІ ім. Ігоря Сікорськогоuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceАктуальні проблеми економіки та управління: збірник наукових праць молодих вчених, Вип. 13uk
dc.subjectfashion marketen
dc.subjecteducation marketen
dc.subjectGhanaen
dc.subjectfashion schoolen
dc.subjectstartup-projecten
dc.subjectринок модиuk
dc.subjectринок освітиuk
dc.subjectГанаuk
dc.subjectшкола модиuk
dc.subjectстарап-проектuk
dc.subject.otherJEL classification: M31en
dc.subject.udc658.8 /(378+687)uk
dc.titleFashion school startup-project as an effective order of economy development in Ghanaen
dc.title.alternativeСтартап-проект школи моди як ефективний напрям розвитку економіки Ганиuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
2019-13_3-01.pdf
Розмір:
452.65 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
8.98 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: