Тестування як засіб підвищення ефективності занять з фізичного виховання

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГринь, Андрій Романович
dc.contributor.authorGreen, A. R.
dc.contributor.authorГринь, Андрей Романович
dc.date.accessioned2017-10-12T09:41:53Z
dc.date.available2017-10-12T09:41:53Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractenTesting as a means of improving physical education classes. The article examines the use of equivalent tests in order to improve the efficiency of physical education classes students during their training on I-II courses. Innovative approaches for the development of physical qualities by using parallel or equivalent tests allows to reach a higher level of physical and mental health of students. Timely information allows you to make adjustments to the educational process in the light of the changing requirements for health and physical fitness of university graduates.uk
dc.description.abstractruВ статье рассматриваются вопросы использования эквивалентных тестов с целью повышения эффективности занятий по физическому воспитанию студентов в период их обучения на І-ІІ курсах. Применение нетрадиционных подходов для развития физических качеств путем использования параллельных или эквивалентных тестов позволяет выйти на более высокий уровень физической и умственной работоспособности студентов. Своевременно полученная информация позволяет вносить коррективы в учебный процесс в свете изменяющихся требований к состоянию здоровья и физической подготовленности выпускников ВУЗов.uk
dc.description.abstractukУ статті розглядаються питання використання еквівалентних тестів з метою підвищення ефективності занять з фізичного виховання студентів у період їхнього навчання на І-ІІ курсах. Застосування нетрадиційних підходів для розвитку фізичних якостей шляхом використання рівнобіжних або еквівалентних тестів дозволяє вийти на більш високий рівень фізичної і розумової працездатності студентів. Вчасно отримана інформація дозволяє вносити корективи в навчальний процес у світі вимог, що змінюються, до стану здоров’я і фізичної підготовленості випускників ВНЗ.uk
dc.format.pagerangeС. 39–42uk
dc.identifier.citationГринь, А. Р. Тестування як засіб підвищення ефективності занять з фізичного виховання / А. Р. Гринь // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015. – Вип. 2 (55). – С. 39–42. – Бібліогр.: 14 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/20830
dc.language.isoukuk
dc.publisherНПУ імені М. П. Драгомановаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceНауковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. праць, 2015, Вип. 2 (55)uk
dc.subjectчовниковий бігuk
dc.subjectнахилиuk
dc.subjectеквівалентні тестиuk
dc.subjectзгинання та розгинання рук в упорі лежачиuk
dc.subjectпідтягуванняuk
dc.subjectстрибок у довжинуuk
dc.subjectstanding long jumpuk
dc.subjectthe slopesuk
dc.subjectequivalent testsuk
dc.subjectbending and unbending hands-upsuk
dc.subjectlying downuk
dc.subjectpullinguk
dc.subjectshuttle runuk
dc.subjectчелночный бегuk
dc.subjectэквивалентные тестыuk
dc.subjectсгибание и разгибание рук в упоре лежаuk
dc.subjectподтягиваниеuk
dc.subjectпрыжок в длинуuk
dc.subjectнаклоныuk
dc.titleТестування як засіб підвищення ефективності занять з фізичного вихованняuk
dc.typeArticleuk

Файли

Зібрання

Статті (СВ)