Formation de la compétence orale des futurs ingénieurs: analyse des besoins en communication professionnelle

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorPolyuk, I. S.
dc.contributor.authorBondar, L. V.
dc.contributor.authorПолюк, І. С.
dc.contributor.authorБондар, Л. В.
dc.contributor.authorPolyuk, I. S.
dc.contributor.authorBondar, L. V.
dc.date.accessioned2016-05-28T10:18:22Z
dc.date.available2016-05-28T10:18:22Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractLe présent article aborde le problème de la formation de la compétence orale visant à permettre aux futurs ingénieurs qui apprennent le français de savoir s'exprimer lors de leur communication professionnelle avec les collègues étrangers. Les auteurs de l'article analysent les besoins en communication professionnelle des futurs spécialistes du domaine technique qui déterminent les situations et intentions communicatives typiques et par conséquent le choix de la matière linguistique, langagière et extralinguistique indispensable pour un apprentissage réussi. L'étude des fonctions, des activités des spécialistes de ce profil permet de définir les situations communicatives les plus fréquentes dans la vie professionnelle des futurs ingénieurs et de réaliser leurs tâches communicatives lors de la coopération avec leurs homologues français. L'analyse de la question abordée a permis de définir des acquis langagiers qui sont nécessaires pour la réalisation des tâches communicatives des futurs spécialistes du domaine technique et de constater que l e choix des thèmes, de la matière lexicale, grammaticale, phonétique, langagière aussi bien que de la matière extralinguistique se base sur les critères nommés. Certains devoirs sont proposés qui visent à former la compétence des étudiants des facultés technique à s'exprimer en français et dans lesquels tous les aspects mentionnés ci-dessus, et qui sont à la base de l'apprentissage réussi, sont pris en considération.fr
dc.description.abstractenThe article deals with the question of teaching French professionally oriented monologue speech to technical specialities students. The authors analyse industrial functions, different activities, communicative professional needs, the typical professional skills and communicative intentions of technical specialists and their possible communicative situations as determinants of rational selection of educational material including linguistic: phonetic, lexical, grammatical, speech and extralinguistic material important for successful learning. It has been proved that these peculiarities resulting from different factors have the influence on effectiveness of teaching French professionally oriented speech to technical specialties students. Professional oriented discourse peculiarities of scientific-technical style and their influence on linguistic materials selection were analysed. The article offers information on the questions about methodical characteristic of exercises complex and presents some elaborated exercises for forming professionally -oriented French oral communicative competence where all the aforementioned peculiarities resulting from different factors have been reflected. So, forming future engineers’ French speaking competence is very important for the realisation of their potential professional communicative tasks in view of the fact that the teacher can prepare students to face real-life conversation in different situations.en
dc.description.abstractukУ статті висвітлено питання формування компетентності у говорінні у студентів технічних спеціальностей, які вивчають французьку мову, що уможливлює ведення потенційної професійної комунікації з іноземними колегами. Автори статті аналізують типові виробничі функції, види діяльності фахівців технічної галузі, визначення яких є передумовою відбору комунікативних ситуацій та комунікативних намірів майбутніх інженерів, та, як наслідок, лінгвістичного, мовленнєвого та екстралінгвістичного матеріалу для навчання студентів професійно спрямованого франкомовного говоріння. Визначено необхідно мовленнєві уміння, оволодіння якими є передумовою успішної реалізації фахових комунікативних завдань майбутніми фахівцями технічної галузі. Авторами запропоновано приклади вправ для формування зазначеної компетентності з урахуванням виділених складових, які є передумовою ефективності відповідного навчання.uk
dc.format.pagerangePp. 80-84uk
dc.identifier.citationPolyuk I. S. Formation de la compétence orale des futurs ingénieurs: analyse des besoins en communication professionnelle / I. S. Polyuk, L. V. Bondar // Вісник НТУУ «КПІ». Філологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2015. – Вип. 6. – С. 80–84. – Бібліогр.: 4 назви.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/16067
dc.language.isofruk
dc.publisherНТУУ «КПІ»uk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceВісник НТУУ «КПІ». Філологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectcompétence oralefr
dc.subjectfuturs ingénieursfr
dc.subjectcommunication professionnellefr
dc.subjectacquis professionnelsfr
dc.subjectapprentissage efficacefr
dc.subjectfrançais sur objectifs spécifiquesfr
dc.subjectкомпетентність у говорінніuk
dc.subjectмайбутні інженериuk
dc.subjectпрофесійна комунікаціяuk
dc.subjectпрофесійні умінняuk
dc.subjectефективне навчанняuk
dc.subjectфранцузька мова професійного спрямуванняuk
dc.subjectspeaking competenciesen
dc.subjectfuture engineersen
dc.subjectprofessional communicationen
dc.subjectprofessional skillsen
dc.subjecteffective learningen
dc.subjectFrench for specific purposesen
dc.subject.udc378.147:811uk
dc.titleFormation de la compétence orale des futurs ingénieurs: analyse des besoins en communication professionnellefr
dc.title.alternativeФормування компетентності у говорінні у майбутніх інженерів: аналіз мовленнєвих актів професійної комунікаціїuk
dc.title.alternativeForming of speaking competence of future engineers: analysis of their professional communicative needsen
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
18.pdf
Розмір:
380.12 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Філологія. Педагогіка: збірник наукових праць, Вип. 6