Теоретичні i практичні аспекти формування мовної компетентності майбутніх пілотів i авіадиспетчерів
dc.contributor.author | Богуш, А. М. | |
dc.contributor.author | Ковтун, О. В. | |
dc.contributor.author | Bogush, A. | |
dc.contributor.author | Kovtun, O. | |
dc.contributor.author | Богуш, А. М. | |
dc.contributor.author | Ковтун, Е. В. | |
dc.date.accessioned | 2015-03-18T08:23:20Z | |
dc.date.available | 2015-03-18T08:23:20Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstracten | Theoretical and practical aspects of linguistic competence formation of future pilots and air traffic controllers in the educational process of the university are analyzed in the article. Professional communication of aviation experts is viewed as a component of their professional reliability, since a significant portion of aviation incidents on international air routes are somehow connected with imperfect verbal interaction of air traffic controllers and pilots. Professional-speech activity of aviation experts is realized in several language codes, therefore pilots and air traffic controllers must be bilingual (speak Ukrainian and English), or even multilingual (in case their mother tongue is the Russian language). In this regard, integration of disciplines that provide Ukrainian and foreign language training of future pilots and air traffic controllers in the educational process of the university is of great importance. A number of practical tasks aimed on formation of future aviators’ linguistic competence and methodological comments to them are given in the article. They include exercises for mastering aviation terminology knowledge and usage, improving translation skills, developing ability to edit aviation texts. Much attention is given to vocabulary work, especially to differentiating homophones and homographs confusion of which may contribute to aviation incidents and accidents. | uk |
dc.description.abstractru | Рассматриваются теоретические и практические аспекты формирования языковой компетентности будущих пилотов и авиадиспетчеров в учебно-воспитательном процессе вуза. Профессиональная коммуникация авиационных специалистов рассматривается как компонент их профессиональной надежности, поскольку значительная часть авиационных инцидентов на международных воздушных трассах так или иначе связаны с несовершенным коммуникативно-речевым взаимодействием авиадиспетчеров и пилотов. Профессионально-речевая деятельность авиаторов реализуется на нескольких языковых кодах, поэтому пилоты и авиадиспетчеры должны быть билингвами (владеть украинским и английским языками) или даже полилингвами (в случае, когда родным для них является русский язык). В этой связи важна интеграция дисциплин, обеспечивающих украино- и иноязычную подготовку будущих авиаторов в вузе. Предложен ряд практических заданий для формирования профессионально-языковой компетентности будущих пилотов и авиадиспетчеров в учебно-воспитательном процессе вуза. | uk |
dc.description.abstractuk | У статті розглядаються теоретичні i практичні аспекти формування мовної компетентності майбутніх пілотів i авіадиспетчерів у навчально-виховному процесі ВНЗ. Професійна комунікація авіаційних фахівців розглядається як компонент їхньої професійної надійності, оскільки значна частина авіаційних інцидентів на міжнародних повітряних трасах так чи так пов’язані з недосконалою комунікативно-мовленнєвою взаємодією авіадиспетчерів і пілотів. Професійно-мовленнєва діяльність авіаторів реалізується кількома мовними кодами, тому пілоти i авіадиспетчери повинні бути білінгвами (володіти українською й англійською мовами) або навіть полілінгвами (у випадку, якщо рідною для них є російська мова). У цьому зв’язку важливою є інтеграція дисциплін, що забезпечують рідно- та іншомовну підготовку майбутніх авіаторів у ВНЗ. Запропоновано низку практичних завдань для формування професійно-мовної компетентності майбутніх пілотів i авіадиспетчерів у навчально-виховному процесі ВНЗ. | uk |
dc.format.pagerange | С. 66-74 | uk |
dc.identifier.citation | Богуш А. М. Теоретичні i практичні аспекти формування мовної компетентності майбутніх пілотів i авіадиспетчерів / А. М. Богуш, О. В. Ковтун // Вісник НТУУ «КПІ». Філологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2014. – Вип. 4. – С. 66–74. – Бібліогр.: 2 назви. | uk |
dc.identifier.uri | https://ela.kpi.ua/handle/123456789/10969 | |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | НТУУ «КПІ» | uk |
dc.publisher.place | Київ | uk |
dc.source.name | Вісник НТУУ «КПІ». Філологія. Педагогіка: збірник наукових праць | uk |
dc.status.pub | published | uk |
dc.subject | мовна підготовка | uk |
dc.subject | мовна компетентність | uk |
dc.subject | майбутні пілоти i авіадиспетчери | uk |
dc.subject | інтегративний підхід | uk |
dc.subject | language training | en |
dc.subject | language competence | en |
dc.subject | future pilots and air traffic controllers | en |
dc.subject | integrative approach | en |
dc.subject | языковая подготовка | ru |
dc.subject | языковая компетентность | ru |
dc.subject | будущие пилоты и авиадиспетчеры | ru |
dc.subject | интегративный подход | ru |
dc.subject.udc | 378+371.134+656.7+811 | uk |
dc.title | Теоретичні i практичні аспекти формування мовної компетентності майбутніх пілотів i авіадиспетчерів | uk |
dc.title.alternative | Theoretical and practical aspects of linguistic competence formation of future pilots and air traffic controllers | uk |
dc.title.alternative | Теоретические и практические аспекты формирования языковой компетентности будущих пилотов и авиадиспетчеров | uk |
dc.type | Article | uk |
thesis.degree.level | - | uk |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: