Дослідження феномену політехнізму як необхідного елементу формування особистості у творчості В. О. Босенка

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorФабрикантова, Ю. Б.
dc.contributor.authorFabrikantova, Yu.
dc.contributor.authorФабрикантова, Ю. Б.
dc.date.accessioned2014-08-28T08:23:30Z
dc.date.available2014-08-28T08:23:30Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractenBased on V.A. Bosenko’s works, the development of polytechnic education from school to higher education institution is contemplated in the article. The content of the notion and meaning of basic principles of polytechnism are revealed. Author’s attention is focused on university education, which should give a strategic view on the scientific knowledge movement in general as a system of science and understanding of the place chosen as a specialty of science in this single system, in a single flow of history and theory of knowledge, as well as to form a dialectical worldview and way of thinking, a method of learning and transformation. The article concludes about practical application of the unity of physical, intellectual and polytechnic education.uk
dc.description.abstractruВ статье через творчество В. А. Босенко осмысливается развитие политехнического образования от школы к высшему учебному заведению. Раскрывается содержание понятия и значения основных принципов политехнизма. Акцентируется внимание на университетском образовании, которое должно давать стратегический взгляд на движение научного познания в целом как системы наук и понимания места избранной в качестве специальности науки в этой единой системе, единственном потоке истории и теории познания, а также формировать мировоззрение и диалектический способ мышления, метод познания и превращения. Делается вывод о практическом применении единства физического, интеллектуального и политехнического воспитания.uk
dc.description.abstractukУ статті через творчість В. О. Босенка осмислюється розвиток політехнічної освіти від школи до вищого навчального закладу. Розкривається зміст поняття та значення основних принципів політехнізму. Акцентується увага на університетській освіті, що має давати стратегічний погляд на рух наукового пізнання в цілому як системи наук і розуміння місця обраної в якості спеціальності науки в цій єдиній системі, єдиному потоці історії і теорії пізнання, а також формувати світогляд і діалектичний спосіб мислення, метод пізнання і перетворення. Наголошується на практичному застосуванні єдності фізичного, інтелектуального та політехнічного виховання.uk
dc.format.pagerangeС. 76-81uk
dc.identifier.citationФабрикантова Ю. Б. Дослідження феномену політехнізму як необхідного елементу формування особистості у творчості В. О. Босенка / Ю. Б. Фабрикантова // Вісник НТУУ«КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2012. – № 1(34). – С. 76–81. – Бібліогр.: 11 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/8451
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.source.nameВісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectполітехнізмuk
dc.subjectінтелектуальна освітаuk
dc.subjectуніверситетська освітаuk
dc.subjectпродуктивна працяuk
dc.subjectпрактикаuk
dc.subjectвихованняuk
dc.subject.udc101:378uk
dc.titleДослідження феномену політехнізму як необхідного елементу формування особистості у творчості В. О. Босенкаuk
dc.title.alternativeThe study of the phenomemon of polytechnicsm as a necessary element for personality development in the scientific works by V.A. Bosenkouk
dc.title.alternativeИсследование феномена политехнизма как необходимого элемента формирования личности человека в творчестве В. А. Босенкоuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
15.pdf
Розмір:
422.2 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 1(34)