Modern approaches to teaching telecommunications disciplines

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorKravchuk, Serhii O.
dc.date.accessioned2022-02-16T13:15:10Z
dc.date.available2022-02-16T13:15:10Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractenBackground. The directions and methods of training telecommunications personnel are constantly evolving in accordance with the growing volume of information exchange in society. Telecommunications as a display of the means and methods of information transmission have come a long way from purely radio engineering systems to heterogeneous systems with a complex network infrastructure and intelligent methods of information processing. Accordingly, the approaches to the training of telecommunications personnel are also changing. If in the early 80s preference in training was given to radio technologies, now it is network and software technologies. Objective. The purpose of this work is to present the possibilities of increasing the efficiency of the educational process in standard and mixed modes, structuring subjects in accordance with the requirements of the modern labor market. Methods. The unpredictable deep essence and uncertainty of the information space of the professions for which higher education prepares students today leads to a change in the teaching paradigm. Methods and structuring of building the learning process with obtaining the maximum effect of the student's readiness for their practical activities are investigated. Results. Possible ways of implementation of new requirements for personnel training for the new paradigm of the unified industry "Information Technologies and Telecom" are presented; the main directions of the formation of the general structure of training of telecommunications personnel on the example of the educational program "Engineering and programming of infocommunications"; recommendations for the organization of the educational process in full-time and remote modes. It is shown that with the correct organization of the educational process, blended learning can improve the quality of learning, especially in the context of reducing the hours of "classroom lessons" by transferring part of the educational process to the online environment. Conclusions. University graduates constitute the potential foundation of today's specialist market. Nevertheless, the problem of their professional adaptation, at the moment, remains relevant. Therefore, the paper proposes to solve this problem using the presented multilateral approach.uk
dc.description.abstractukПроблема. Напрями та методи підготовки кадрів телекомунікаційного профілю постійно розвиваються відповідно до зростаючого обсягу обміну інформацією в суспільстві. Телекомунікації як відображення засобів та методів передачі інформації пройшли довгий шлях від суто радіотехнічних систем до гетерогенних систем зі складною мережною інфраструктурою та інтелектуальними методами обробки інформації. Відповідно, змінюються і підходи до підготовки кадрів телекомунікаційного профілю. Якщо на початку 80-х років. перевага в підготовці надавалася радіотехнологіям, то в даний час - мережним та програмним технологіям. Мета Метою даної роботи є представлення можливостей підвищення ефективності проведення навчального процесу в стандартному та змішаному режимах, структуризації предметів відповідно до вимог сучасного ринку праці. Методи. Непередбачувана глибинна сутність та невизначеність інформаційного простору професій, до яких готує студентів сьогодні вищу освіту, призводить до зміни парадигми навчання. Досліджуються методи та структуризація побудови процесу навчання з отриманням максимального ефекту готовності студента до своєї практичної діяльності. Результати. Наведено можливі шляхи реалізації нових вимог до підготовки кадрів для нової парадигми єдиної галузі «Інформаційних технологій та Телекому»; основні напрями становлення загальної структури підготовки кадрів телекомунікаційного профілю з прикладу навчальної програми «Інженерія та програмування інфокомунікацій»; рекомендації організації навчального процесу в очному та дистанційному режимах. Показано, що за правильної організації навчального процесу змішане навчання здатне підвищити якість навчання, особливо, за умов скорочення годин «аудиторних занять» з допомогою переведення частини навчального процесу в онлайн середовище. Висновки Випускники університетів становлять потенційну основу сучасного ринку спеціалістів. Проте, проблема їхньої професійної адаптації, на даний момент, залишається актуальною. Тож у роботі запропоновано вирішувати цю проблему з допомогою представленого багатостороннього підходу.uk
dc.format.pagerangePp. 64-73uk
dc.identifier.citationKravchuk, S. O. Modern approaches to teaching telecommunications disciplines / Serhii O. Kravchuk // Information and telecommunication sciences : international research journal. – 2021. – Vol. 12, N. 2. – Pp. 64-73. – Bibliogr.: 15 ref.uk
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20535/2411-2976.22021.64-73
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/46547
dc.language.isoenuk
dc.publisherNational Technical University of Ukraine “Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute”uk
dc.publisher.placeKyivuk
dc.sourceInformation and telecommunication sciences : international research journal, 2021, Vol. 12, N. 2uk
dc.subjecttelecommunicationsuk
dc.subjectelectronic communicationsuk
dc.subjectinfocommunicationsuk
dc.subjecttraininguk
dc.subjectinformation technologyuk
dc.subjecttelecomuk
dc.subjectтелекомунікаціїuk
dc.subjectелектронні комунікаціїuk
dc.subjectінфокомунікаціїuk
dc.subjectнавчанняuk
dc.subjectінформаційні технологіїuk
dc.subjectтелекомuk
dc.subject.udc621.391uk
dc.titleModern approaches to teaching telecommunications disciplinesuk
dc.title.alternativeСучасні підходи у викладанні дисциплін телекомунікаційного спрямуванняuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
247846-Текст статті-569163-1-10-20211219.pdf
Розмір:
1017.76 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.01 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Information and telecommunication sciences: international research journal, Vol. 12, N. 2