Переваги використання автентичної відеофонограми у вивченні іноземних мов і культур

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКонотоп, О. С.
dc.date.accessioned2018-03-16T09:51:39Z
dc.date.available2018-03-16T09:51:39Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractenIn the article the term ‘authentic video’ is defined and the benefits of its use for the formation of foreign language communicative competence are outlined. The advantages of using video due to its technical characteristics are: easy inclusion in the learning process, mobility, implementation of installation and possibility of using different modes of operation. The benefits conditioned by the video content were also determined and they include: emotional impact, free access, various kinds of visibility, individualization, intensification of educational process, optimal opportunity to conduct independent work, the presence of feedback.uk
dc.description.abstractruВ статье дано определение аутентичной видеофонограммы и описаны преимущества ее использования для формирования иноязычной коммуникативной компетентности. Выделены преимущества, обусловленные техническим средством обучения, на котором осуществляется демонстрация, – легкость включения в учебный процесс, мобильность, осуществление монтажа и использования различных режимов работы). Также были определены преимущества, обусловленные собственно содержанием аутентичной видеофонограммы: эмоциональное воздействие, свободный доступ, реализация различных видов наглядности, индивидуализация процесса формирования иноязычной коммуникативной компетентности, высокая речевая активность и интенсификация учебного процесса, возможность провести самостоятельную работу, наличие обратной связи.uk
dc.description.abstractukУ статті дано визначення автентичної відеофонограми та окреслено переваги її використання для формування іншомовної комунікативної компетентності. Виділено переваги, що зумовлені технічним засобом навчання, на якому здійснюється демонстрація, – легкість включення в навчальний процес, мобільність, здійснення монтажу і використання різних режимів роботи. Також було встановлено, що перевагами, зумовленими власне змістом автентичної відеофонограми, є емоційний вплив, вільний доступ, реалізація різних видів наочності, індивідуалізація процесу формування іншомовної комунікативної компетентності, висока мовленнєво-розумова активність і інтенсифікація навчального процесу, можливість оптимально провести самостійну роботу, наявність зворотного зв’язку.uk
dc.format.pagerangeС. 245-252uk
dc.identifier.citationКонотоп, О. С. Переваги використання автентичної відеофонограми у вивченні іноземних мов і культур / О. С. Конотоп // Здобутки та перспективи розвитку сучасного мовознавства : міжнародний збірник наукових праць, присвячений 70-річному ювілею професора Алли Андріївни Калити. – Київ, 2015. – С. 245-252.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/22382
dc.language.isoukuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceЗдобутки та перспективи розвитку сучасного мовознавства : міжнародний збірник наукових праць, присвячений 70-річному ювілею професора Алли Андріївни Калитиuk
dc.subjectавтентична відеофонограмаuk
dc.subjectіншомовна комунікативна компетентністьuk
dc.subjectіншомовна лінгвосоціокультурна компетентністьuk
dc.subjectauthentic videouk
dc.subjectforeign language communicative competenceuk
dc.subjectforeign language lingvosociocultural competenceuk
dc.subjectаутентичная видеофонограммаuk
dc.subjectиноязычная коммуникативная компетентностьuk
dc.subjectиноязычная лингвосоциокультурная компетентностьuk
dc.subject.udc371.134:371.686+811.111uk
dc.titleПереваги використання автентичної відеофонограми у вивченні іноземних мов і культурuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
245-252 Конотоп.pdf
Розмір:
419.56 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.74 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Актуальні питання методики викладання іноземних мов та фахової підготовки перекладача