Соціальні та психологічні елементи сучасної освітньої парадигми

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЗіньковський, Юрій Францевич
dc.contributor.authorМірських, Г. О.
dc.contributor.authorZinkovskiy, Yu.
dc.contributor.authorMyrskyh, G.
dc.contributor.authorЗиньковский, Юрий Францевич
dc.contributor.authorМирских, Г. А.
dc.date.accessioned2015-02-13T08:05:02Z
dc.date.available2015-02-13T08:05:02Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractenThe main educational models that meet the requirements of the modern educational paradigm and are currently widely spread in the sphere of higher education are discussed. The social and psychological elements that are characterized by these models and that meet the criteria of a person’s modern knowledge and competences acquisition are distinguished. The generalized educational model that fits with mentioned above criteria is proposed.uk
dc.description.abstractruПроведен анализ основных учебных моделей, которые отвечают современной образовательной парадигме и распространены в настоящее время на поле высшего образования. Выявлены социальные и психологические элементов, которые присущи этим моделям и отвечают критериям приобретения субъектом современных знаний и компетенций. Предложена обобщенная учебная модель, которая отвечает выявленным критериям.uk
dc.description.abstractukПроведено аналіз основних навчальних моделей, що відповідають сучасній освітній парадигмі та розповсюдженні сьогодні на полі вищої освіти. Виявлено соціальні та психологічні елементи, які присутні у цих моделях та визначають їх відповідність критеріям набуття суб’єктом сучасних знань та компетенцій. Запропонована узагальнена навчальна модель, що відповідає виявленим критеріям.uk
dc.format.pagerangeС. 169-171uk
dc.identifier.citationЗіньковський Ю. Ф. Соціальні та психологічні елементи сучасної освітньої парадигми / Ю. Ф. Зіньковський, Г. О. Мірських // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2010. – № 1(28). – С. 169–171.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/10456
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.source.nameВісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectвища технічна освітаuk
dc.subjectпедагогікаuk
dc.subjectпсихологія вищої школиuk
dc.subject.udc37.011uk
dc.titleСоціальні та психологічні елементи сучасної освітньої парадигмиuk
dc.title.alternativeThe social and psychological elements of modern educational paradigmuk
dc.title.alternativeСоциальные и психологические элементы современной образовательной парадигмыuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
30.pdf
Розмір:
186.64 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 1(28)