Базові засади біоетики та психотерапії як основа психосоматичного блоку дисциплін у програмі підготовки фізичних реабілітологів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБуцька, Л. В.
dc.contributor.authorButska, L. V.
dc.date.accessioned2014-09-29T10:44:38Z
dc.date.available2014-09-29T10:44:38Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractenThe necessity of bioethics and psychotherapeutical training of rehabilitation specialists at a Higher University is discussed. Taking into account the negative changes in physical state of population. The international (UNESCO, World Health Organization) and state documents, that stress the importance of morality and health in the modern society, were adopted. Health problems of the modern society favoured the necessity for creation a new speciality «Physical Rehabilitation» that aims at specialists’ training of health bias. The problem of specialist’s self-conscience in the health sphere is organically connected with defining his/her attitude to bioethical norms of thinking and behavior as well we with the level of his/her understanding of psychosomatic integrity, the wholeness of a human being as an open bioenergetic system that is able to manage of its self-regulation. The aim of the discipline Foundations of Bioethics is an acquisition by the specialists of complex of theoretical knowledge to form a humanistic view of a human being, his/her relationship with the environment, as well as with the patient on the principle of ethical standards and in compliance with current legislation, regulations, public opinion. The discipline «Principles of Psychotherapy» provides the opportunity to acquire theoretical and practical knowledge and modern methods of psychotherapy to understand the underlying foundations of mental and physical connection, learn basic techniques of therapeutic work with the patient. If we look deeper – it becomes obvious the close relationship between bioethics education specialist in physical rehabilitation and assimilation by these specialists the basics of psychotherapeutic approaches to the patient, understanding psychosomatic integrity rights. Physical rehabilitation of the patients of any clinical groups requires synthesis of somatic and psychotherapeutic approaches that rehabilitation should be psychophysiological or psychosomatic, which makes apparent prospect of further integration of bioethical and psychotherapeutic techniques in the process of physical rehabilitation, and in the education of future rehabilitation.uk
dc.description.abstractukУ статті обґрунтовується необхідність впровадження та педагогічного вдосконалення біоетичної та психотерапевтичної підготовки фахівців із фізичної реабілітації у вищому педагогічному навчальному закладі. Зважаючи на негативні зміни стану здоров’я населення, прийнято ряд міжнародних (ВООЗ, ЮНЕСКО) та державних документів, що наголошують на актуальності питань моралі та здоров’я в сучасному суспільстві. Виражені негаразди в здоров’ї сучасного людства, викликали необхідність створення у вищих навчальних закладах нової спеціальності «фізична реабілітація», мета якої полягає в підготовці фахівців оздоровчої спрямованості. Проблема самосвідомості фахівця в області здоров’я органічно пов’язана з як визначенням його ставлення до біотетичних норм мислення та поведінки, так і з тим наскільки він розуміє психосоматичну єдність, цілісність людини, як відкритої біоенергетичної системи, здатної управляти своєю саморегуляцією. Отже мета дисципліни «Основи біоетики» – набуття фахівцями з оздоровлення людини комплексу теоретичних знань для формування гуманістичних поглядів на людину, її відносин з оточуючим середовищем, пацієнтом на засаді етичних норм та у відповідності до чинного законодавства, нормативних актів, громадської думки. Дисципліна «Основи психотерапії» надає можливість оволодіти теоретичним та практичним багажем сучасних методів та засобів психотерапії, зрозуміти глибинні основи звязку психічного та соматичного, засвоїти основні прийоми психотерапевтичної роботи із пацієнтом. Якщо глянути глибше – стає зрозумілим тісний зв'язок між біоетичним вихованням спеціаліста із фізичної реабілітації та засвоєння ним основ психотерапевтичних підходів до пацієнта, розуміння психосоматичної цілісностї людини. Фізична реабілітація пацієнтів будь-яких клінічних груп потребує синтезу соматичного та психотерапевтичного підходів, тобто реабілітація повинна бути психофізіологічною або психосоматичною, що робить очевидною перспективу подальшої інтеграції біоетичних та психотерапевтичних методик, як у процес фізичної реабілітації, так і в освіту майбутніх реабілітологів.uk
dc.format.pagerangeС. 97-105uk
dc.identifier.citationБуцька Л. В. Базові засади біоетики та психотерапії як основа психосоматичного блоку дисциплін у програмі підготовки фізичних реабілітологів / Л. В. Буцька // Вісник НТУУ«КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2012. – № 3(36). – С. 97–105. – Бібліогр.: 34 назви.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/8829
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.source.nameВісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectбіоетикаuk
dc.subjectздоров’яuk
dc.subjectпрофілактикаuk
dc.subjectморальuk
dc.subjectпсихотерапіяuk
dc.subjectпсихосоматикаuk
dc.subjectфізична реабілітаціяuk
dc.subjectbioethicsen
dc.subjecthealthen
dc.subjectmoralityen
dc.subjectprophylaxisen
dc.subjectpsychotherapyen
dc.subjectpsychosomaticen
dc.subjectphysical rehabilitationen
dc.subject.udc053.81:613.9uk
dc.titleБазові засади біоетики та психотерапії як основа психосоматичного блоку дисциплін у програмі підготовки фізичних реабілітологівuk
dc.title.alternativeFoundations of bioethics and psychotherapy as a basis of psychosomatic disciplines in the training programme for physical rehabilitation therapistsuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
15.pdf
Розмір:
567.1 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, № 3(36)