Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах

dc.contributor.authorЯсінський, В. В.
dc.contributor.authorБолдак, А. О.
dc.contributor.authorYasinsky, V. V.
dc.contributor.authorBoldak, A. O.
dc.contributor.authorЯсинский, В. В.
dc.contributor.authorБолдак, А. А.
dc.date.accessioned2013-08-19T09:06:08Z
dc.date.available2013-08-19T09:06:08Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractenOn the basis of generalization of the results of intellectual data analysis of end-of-term complex quality monitoring of the specialists training quality in NTUU «KPI» and monitoring of the preliminary training participants knowledge quality, the phenomenon of self-organization of residual education knowledge as a complex, non-linear, dynamic process is discovered and investigated. Its regularities for the short-term and long-term residual knowledge are identified, the sequence of the stages of these knowledge structure formation is set.uk
dc.description.abstractruНа основе обобщения результатов интеллектуальной обработки данных посеместрового комплексного мониторинга качества подготовки специалистов в НТУУ «КПИ» и мониторинга качества знаний слушателей системы доуниверситетской подготовки НТУУ «КПИ», обнаружено и исследовано явление самоорганизации остаточных учебных знаний как сложного, нелинейного, динамического процесса. Выявлены и обобщены его закономерности для краткосрочных и долгосрочных остаточных знаний и установлена последовательность стадий формирования структуры этих знаний.uk
dc.description.abstractukНа основі узагальнення результатів інтелектуального опрацювання даних щосеместрового комплексного моніторингу якості підготовки фахівців у НТУУ «КПІ» та моніторингу якості знань слухачів системи доуніверситетської підготовки НТУУ «КПІ», виявлено та досліджено явище самоорганізації залишкових навчальних знань як складного, нелінійного, динамічного процесу. Виявлено й узагальнено його закономірності для короткострокових та довгострокових залишкових знань та встановлено послідовність стадій формування структури цих знань.uk
dc.format.pagerangeС. 66-73uk
dc.identifier.citationЯсінський В. В. Дослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системах / В. В. Ясінський, А. О. Болдак // Системні дослідження та інформаційні технології : науково-технічний журнал. – 2012. – № 3. – С. 66–73. – Бібліогр.: 8 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/3521
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceСистемні дослідження та інформаційні технології: науково-технічний журналuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subject.udc004.6+519.2+378uk
dc.titleДослідження еволюції залишкових знань у великих навчальних системахuk
dc.title.alternativeResearch of the evolution of residual knowledge in large education systemsuk
dc.title.alternativeИсследование эволюции остаточных знаний в больших учебных системахuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
06_Yasin.pdf
Розмір:
398.96 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: