Перегляд за Автор "Koulykova, V. G."
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Документ Відкритий доступ Evaluation des etudiants: approche pedagogique(НТУУ «КПІ», 2015) Koulykova, V. G.; Куликова, В. Г.; Kulykova, V. G.Le présent article aborde le problème de l'évaluation des acquis des étudiants dans les conditions modernes de la formation des futurs professionnels. Les moyens d'amélioration du système évaluatif des étudiants en prenant en considération toutes les fonctions de contrôle dans le processus d'apprentissage sont analysés. L'auteur de l’article détermine le problème, le but et les objectifs principaux du système de contrôle comme le diagnostic des résultats d'apprentissage, du développement et de l'éducation des étudiants. Avec les formes de contrôle traditionnelles l'analyse de la question abordée a permis de relever de nouvelles approches en ce qui concerne le processus de contrôle et de diagnostic, y compris les nouvelles méthodes d'évaluation des connaissances et des compétences des étudiants qui peuvent être un moyen de contrôle de l'apprentissage interactif. Telles approches donnent la possibilité non seulement de diversifier le processus d'apprentissage, mais aussi d’éliminer l'état de stress, accompagnant souvent le système de contrôle.Документ Відкритий доступ L’utilisation des Jeux au Cours de L'enseignement de la Phonetique pour les Debutants en Classe de Français(Міленіум, 2017) Koulykova, V. G.The paper outlines the role of games in teaching phonetics for beginner students of French. The author emphasizes the importance of teaching vocabidary and grammar on phonetic basis as phonetics and graphics help students master the standards of oral and written communication. Providing the examples of some games aimed at better perception of phonetic features of French, the author proves that educational games make the process of a foreign language acquisition interesting and fun.