Study of the Impact of Training of Novice Teachers in the Context of Transformative Learning in Punjab, Pakistan

Вантажиться...
Ескіз

Дата

2017

Науковий керівник

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute

Анотація

Опис

Ключові слова

novice teachers, teacher training, lesson planning skills, classroom observation

Бібліографічний опис

Azhar, M. Study of the Impact of Training of Novice Teachers in the Context of Transformative Learning in Punjab, Pakistan / Muhammad Azhar, Muhammad Munir Kayani // Advanced education. – 2017. – Iss. 8. – Pp. 84-91.