Safety studies as a new form of education in universities - the media and law context

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorHoffmann, T.
dc.date.accessioned2020-07-13T16:37:18Z
dc.date.available2020-07-13T16:37:18Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractenThis article undertakes a challenge of discussing issues of safety studies as a new form of education in universities — the media and law context. To achieve it, certain curriculums have been thoroughly analysed and numerous advantages of new courses in this field have been developed. Moreover, importance and legitimacy of PhD safety studies and getting an independence in conducting scientific researches are shown in this study. For some time now, in Polish public and private universities there are courses such as “National Security”, “Internal Security” and “Security Engineering”. No one expected the education in a safety field to become so interesting and “in fashion” among students. It turned out that a lot of young people want to be somehow related to the uniformed services, a variety types of formations and also jobs in public administration in the future. Some of the occupations of that sort require education in the safety field. Because of that many universities began to introduce students to new courses such as “National Security” and “Internal Security” ending with a Bachelor Degree. Later on, requests to continue the studies on Masters level started to appear. What is more, technology universities adapted a form of educating called Security Engineering, which consisted of two aspects — social and technological knowledge. Nowadays there are tens of universities in Poland that enable studying within the discussed field. The Subcommittee of Higher Education considers introducing PhD studies of safety and also giving some of the academies rights to open courses which make it possible for students to get a degree qualifying as an associate professor (higher doctorate). However, for now these plans exist only in discussions with no obligations. The aim of this article is to present safety studies and their role in education in universities. What is more, the author tries to answer the question whether it is possible to induct the PhD studies or even higher levels of education in that very interesting field combining theory and practice of widely understood safety in the nearest future.uk
dc.description.abstractukЦя стаття ставить перед собою завдання обговорити питання вивчення безпеки як нової форми освіти в університетах — медіа і правовий контекст. Для цього були ретельно проаналізовані певні навчальні програми та наведено численні переваги нових курсів у цій галузі. Крім того, у цьому дослідженні показана важливість та законність докторських досліджень з безпеки та здобуття незалежності у проведенні наукових досліджень. Вже певний час у польських державних і приватних університетах викладаються такі курси, як «Національна безпека», «Внутрішня безпека» й «Інженерія безпеки». Ніхто не очікував, що набуття освіти в галузі безпеки стане таким популярним серед студентів. Понад те, технічні виші адаптували вказані курси. Форма навчання називається Security Engineering, що складається з двох частин: соціальних й технічних знань. Нині у Польщі існують десятки університетів, де навчають предметам зазначеної галузі. Підкомітет з вищої освіти Міністерства освіти Польщі розглядає питання про введення ступеня PhD з досліджень безпеки, а також надання права деяким навчальним закладам на відкриття курсів, що дозволять студентам отримувати науковий ступінь. Але досі ці плани існують лише в обговореннях. Мета цієї статті — представити дослідження з безпеки та їхню роль в університетській освіті. Автор намагається відповісти на питання, чи можливо стимулювати аспірантський або ще вищий рівень освіти у цій дуже цікавій галузі, яка поєднує теорію і практику загальновизнаної безпеки у найближчому майбутньому.uk
dc.format.pagerangeС. 228-239uk
dc.identifier.citationHoffmann, T. Safety studies as a new form of education in universities - the media and law context / Hoffmann Tomasz / Обрії друкарства : науковий журнал. – 2019. – №1 (7). – С. 228-239. – Бібліогр.: 7 назв.uk
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20535/2522-1078.2019.1(7).169591
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/34989
dc.language.isoukuk
dc.publisherКПІ ім. Ігоря Сікорського ВПІuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceОбрії друкарства : науковий журнал, 2019, №1 (7)uk
dc.subjectбезпекаuk
dc.subjectнаукові дослідженняuk
dc.subjectстудії третього ступеняuk
dc.subjectsafetyuk
dc.subjectcurriculums thoroughlyuk
dc.subjectlegitimacy of PhDuk
dc.titleSafety studies as a new form of education in universities - the media and law contextuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
OD-2019-7_228-239.pdf
Розмір:
526.56 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.06 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Обрії друкарства : науковий журнал, № 1 (7)