Формування відомостей та візуалізація результатів самооцінювання освітньої програми
| dc.contributor.advisor | Коваль, Олександр Васильович | |
| dc.contributor.author | Глум, Кирилл Дмитрович | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-06T12:23:19Z | |
| dc.date.available | 2024-02-06T12:23:19Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | В рамках даного дослідження можна було переконатися, що на даний момент заклади вищої освіти потребують інструментів для якісної та ефективної підготовки відомостей про самооцінювання своїх освітніх програм. Одним з таких є створена програмна система для автоматизації цього процесу. В рамках роботи було розроблено користувацький інтерфейс, сервіс формування відомостей, проведено інтеграцію з модулями інших студентів в рамках спільної розробки компонентів системи, протестовано роботу модулів і виконано розгортання на віддаленому сервері. | uk |
| dc.description.abstract | Магістерська дисертація за темою “Формування відомостей та візуалізація результатів самооцінювання освітньої програми” виконана студентом кафедри інженерії програмного забезпечення в енергетиці НН ІАТЕ Глумом Кириллом Дмитровичем зі спеціальності 121 “Інженерія програмного забезпечення” за освітньо-професійною програмою “Інженерія програмного забезпечення інтелектуальних кібер-фізичних систем і веб-технологій” і складається зі: вступу; 5 розділів (“Задача розробки системи формування відомостей та візуалізації результатів самооцінювання освітніх програм”, “Технології для реалізації програмної системи”, “Опис програмної реалізації”, “Робота користувача з системою” і “Розробка стартап-проєкту”), висновків до кожного з цих розділів; загальних висновків; списку використаних джерел, який налічує 25 джерел; 32 ілюстрації; 19 таблиць та 2 додатки. Загальний обсяг роботи 124 сторінки. Актуальність теми. Одним з основних етапів процедури акредитації освітньої програми (ОП) є подання закладом вищої освіти звіту відомостей самооцінювання ОП та інших матеріалів, які підтверджують надану інформацію у звіті. Цей документ дає освітнім закладам можливість самостійно проаналізувати, наскільки програма і практика її реалізації відповідають Критеріям оцінювання якості ОП. В свою чергу, акредитаційна експертиза передбачає детальне вивчення відомостей та доданих матеріалів для складання звіту про результати акредитаційної експертизи. Таким чином, організація процесу якісної та ефективної підготовки відомостей освітньої програми є ключовою умовою для її успішної акредитації. На сьогодні більшість структурних підрозділів ЗВО займаються цим процесом вручну або у кращому разі, використовуючи наявні системи електронного документообігу. Це призводить до надмірного використання людських та часових ресурсів, особливо в умовах швидкого застарівання програм підготовки фахівців внаслідок стрімкого розвитку науки і технологій. Процес підготовки відомостей можна суттєво пришвидшити та спростити шляхом часткової автоматизації етапу формування розділів відомостей та подальшого аналізу отриманих результатів. Для цього пропонується створити програмну систему формування відомостей та візуалізації результатів самооцінювання освітньої програми у вигляді звіту, яка може бути легко розширена завдяки додаванню нових функціональних можливостей або інтеграцією з іншими системами та джерелами даних. Така система дозволить автоматизувати робочі процеси ЗВО у напрямку підготовки до акредитації ОП. Мета роботи і завдання дослідження. Метою роботи є автоматизація процесу формування відомостей та візуалізації результатів самооцінювання освітньої програми для спрощення і пришвидшення підготовки закладів вищої освіти до проведення акредитації. Для досягнення мети необхідно вирішити наступні завдання: - провести аналіз існуючих інформаційних систем для формування відомостей; - сформувати функціональні вимоги до системи враховуючи недоліки аналогів; - обґрунтувати програмні та апаратні інструменти і засоби, які необхідні для розробки системи; - розробити програмне забезпечення для формування відомостей та генерації pdf-звіту з отриманих даних. Об'єкт дослідження. Об’єктом дослідження є процес формування відомостей та візуалізації результатів самооцінювання освітньої програми. Предмет дослідження. Предметом дослідження є програмний застосунок для формування відомостей та візуалізації результатів самооцінювання освітньої програми. Методи дослідження. Методи об’єктно орієнтованого аналізу для виокремлення сутностей предметної області, методи структурно- функціонального аналізу аналогічних існуючих програмних систем та методи проектування архітектури інформаційних систем. Практичне значення одержаних результатів. Розроблена система може слугувати основою для створення загальної системи інформаційного забезпечення акредитації освітніх програм кафедри або автоматизованої системи управління кафедри завдяки впровадженню додаткових модулів, а також використовуватися як індивідуальний продукт для формування відомостей та візуалізації результатів у вигляді pdf-звіту. | |
| dc.description.abstractother | The master's thesis on the topic "Information system for monitoring the performance of test tasks by testing students" was completed by Hlum Kyryll Dmytrovych, a student of the Department of Software Engineering at the National Institute of Energy of IATE from the specialty 121 "Software Engineering" under the educational and professional program "Software Engineering of Intelligent Cyber- Physical Systems and web technologies" and consists of: introduction; 5 sections ("The task of creating a system for generating information and visualizing the results of the self-assessment of educational programs", "Technologies for implementing the software system", "Development of a startup project"), conclusions to each of these sections; general conclusions; the list of used sources, which includes 25 sources; 32 illustrations; 19 tables and 2 appendix. The total volume of work is 124 pages. The relevance of the topic of the master's thesis. One of the main stages of the educational program accreditation procedure is the submission by the higher education institution of a self-assessment report of the educational program and other documents confirming the information provided in the report. This document enables higher education institutions to analyze in an independent manner the extent to which the program and the practice of its implementation comply with the evaluation criteria. In turn, the accreditation examination involves a detailed study of the information and attached materials to produce a report on the results of the examination. Therefore, organizing the process of qualitative and effective preparation of the self-assessment report is a key condition for its successful accreditation. Today, most structural units of higher education institutions handle this process manually or, at best, using existing electronic document management systems. This leads to an excessive use of human and time resources, especially in the context of training programs that are quickly becoming out of date due to the rapid development of science and technology. The process of preparing the information can be significantly accelerated and simplified by partially automating the stage of forming the information sections and analyzing the results of the self-assessment. To this end, it is proposed to create a software system for generating information and visualizing the results of self-assessment report of the educational program, which can be easily expanded by adding new functionality or integrating with other systems and data sources to automate the work processes of higher education institutions in preparation for the accreditation of the program. The purpose of the work and the tasks of the research. The purpose of this study is to automate the process of generating information and visualizing the results of the of self-assessment report of the educational program to simplify and accelerate the preparation of higher education institutions for accreditation. Tasks of scientific research: - analyze existing information systems for generating the self-assessment report; - formulate functional requirements for the system, taking into account the shortcomings of analogues; - justify the software and hardware tools and facilities required to develop the system; - develop software to generate the self-assessment report and produce a PDF document from the data received. Object of study. The object of the study is the process of generating and visualizing the self-assessment report of the educational program. Subject of study. The subject of the study is a software application for generating the self-assessment report and visualizing the results of the self-assessment of the educational program. Research methods. Methods of object-oriented analysis to identify the entities of the subject area, methods of structural and functional analysis of similar existing software systems and methods of designing the architecture of information systems. The practical significance of the obtained results. The developed system can serve as a basis for creating a general information system for the accreditation of educational programs or an automated management system of the department by the introduction of additional modules, as well as be used as an individual product for generating the self-assessment report and visualizing the results in the form of a PDF file. | |
| dc.format.extent | 124 c. | uk |
| dc.identifier.citation | Глум, К. Д. Формування відомостей та візуалізація результатів самооцінювання освітньої програми : магістерська дис. : 121 Інженерія програмного забезпечення / Глум Кирилл Дмитрович. – Київ, 2024. – 124 с. | |
| dc.identifier.uri | https://ela.kpi.ua/handle/123456789/64343 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КПІ ім. Ігоря Сікорського | |
| dc.publisher.place | Київ | |
| dc.subject | відомості самооцінювання | uk |
| dc.subject | Angular | uk |
| dc.subject | освітня програма | uk |
| dc.subject | акредитація | uk |
| dc.subject | мікросервіси | uk |
| dc.subject | Java | uk |
| dc.subject | Spring | uk |
| dc.subject.udc | 004.4 | |
| dc.title | Формування відомостей та візуалізація результатів самооцінювання освітньої програми | uk |
| dc.type | Master Thesis | uk |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Hlum_magistr.pdf
- Розмір:
- 3.65 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: