From posts to bonds: uncovering adolescents’ friendship on facebook through language use

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorWahyuni, Sri
dc.contributor.authorWidodo, Pratomo
dc.contributor.authorAndriyanti, Erna
dc.contributor.authorIsam, Hishamudin
dc.contributor.authorAsnawi, Asnawi
dc.contributor.authorAndriyani, Noni
dc.date.accessioned2025-11-20T14:46:40Z
dc.date.available2025-11-20T14:46:40Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractSocial media, such as Facebook, is used not only as a communication toolbut also as a space to maintain friendships and expand friend networks, particularly among adolescents.In response to this phenomenon, the current study investigates friendship dynamics among teenagers by analyzing the language usedin their Facebook posts. To accomplish the objective of the study, a corpus analysis was employed to identify patterns of friendshipexpression. Data were collected using a Facebook feature called Virtual Advertising Operations (VAO), resulting in 1,243posts related to the theme of relationships. Among these, the most prominent sub-theme was bonding and bridging withfriendshipas the primarytopic. Toanalyzethe data, we used categorization and the detection of textual information.The study underscores Facebook's importance as a key platform where youthbuild and strengthen friendships. Examining how they use language highlights themes like loyalty, emotional sharing, and social connection that shape their interactions on the platform. These insights emphasize that adolescents use Facebook not just to communicate but to actively shape and express their social relationships.Thestudy alsodiscussesimplicationsfor language educationfrom social media contentto cultivate students’ pragmatic competence and to provide meaningful and real-world communication practice.Future studies are encouraged to explore other modes of digital interaction,such as images and multimedia.
dc.description.abstractotherСоціальні мережі, зокрема Facebook, сьогодні використовуються не лише як засіб комунікації, а й як простір для підтримки дружніх стосунків та розширення кола знайомств, особливо серед підлітків та юнаків. Відповідаючи на це явище, у даному дослідженні розглядається динаміка дружби серед молоді шляхом аналізу мови постів на Facebook. Для досягнення мети дослідження було застосовано корпусний аналіз для виявлення характерних моделей вираження дружби. Дані збиралися за допомогою функції Facebook під назвою Virtual Advertising Operations (VAOOA), у результаті чого було отримано 1243 дописи, пов’язані з темою міжособистісних стосунків. Під час аналізу даних використовували категоризацію та виокремлення текстової інформації. Дослідження підкреслює важливість Facebook як ключової платформи, де молодь формує та зміцнює дружні стосунки. Аналіз мовленнєвих засобів дозволив виокремити такі теми, як вірність, емоційне спілкування та соціальна взаємопідтримка, що визначають характер їхніх взаємодій у мережі. Отримані результати свідчать про те, що юнаки та дівчата використовують Facebook не лише для обміну повідомленнями, а й для активного формування та вираження своїх соціальних зв’язків. Також у дослідженні розглядаються освітні можливості використання контенту соціальних мереж на заняттях з англійської мови для розвитку прагматичної компетентності студентів і створення умов для змістовного та наближеного до реального життя спілкування. У майбутніх дослідженнях пропонується звернути увагу на інші формати цифрової взаємодії, такі як зображення та мультимедійний контент.
dc.format.pagerangeP. 45-58
dc.identifier.citationFrom posts to bonds: uncovering adolescents’ friendship on facebook through language use / Sri Wahyuni, Pratomo Widodo, Erna Andriyanti, Hishamudin Isam, Asnawi Asnawi, Noni Andriyani // Advanced education. – 2025. – Iss. 26. – P. 45-58. – Bibliogr.: 62 ref.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20535/2410-8286.322172
dc.identifier.orcid0000-0002-6533-8294
dc.identifier.orcid0000-0002-7902-136X
dc.identifier.orcid0000-0002-1503-2377
dc.identifier.orcid0000-0003-3237-689X
dc.identifier.orcid0000-0002-9695-1403
dc.identifier.orcid0009-0001-0892-1678
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/77293
dc.language.isoen
dc.publisherIgor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute
dc.publisher.placeKyiv
dc.relation.ispartofAdvanced education: збірник наукових праць, Вип. 26
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAdolescent
dc.subjectBond
dc.subjectFriendship
dc.subjectLanguage Use
dc.subjectSocial Media
dc.subjectзв’язок
dc.subjectдружба
dc.subjectмовна практика
dc.subjectсоціальні мережі
dc.subjectмолодь
dc.titleFrom posts to bonds: uncovering adolescents’ friendship on facebook through language use
dc.title.alternativeДослідження дружби молоді засобами мовного аналізу постів у facebook
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Pp_45-58.pdf
Розмір:
1.17 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
8.98 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Advanced education: збірник наукових праць, Вип. 26