Directions of solving problem issues of improving personality development in the conditions of the new psycho-computer reality

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorSosnin, Oleksandr
dc.contributor.authorKononets, Maria
dc.date.accessioned2021-04-14T11:19:20Z
dc.date.available2021-04-14T11:19:20Z
dc.date.issued2020-08-05
dc.description.abstractenThe relevance of the study is that in the new psycho-computer reality, humanity faces a number of dangers associated with the improper or uncontrolled use of information and communication technologies (ICT). This is especially true for young people, and first of all for those who are preparing to become the nation's elite by studying at universities. Under such conditions, knowledge about the functioning of the human brain and the impact of ICT on this process becomes extremely important, as they contribute to success in activities, while maintaining the mental and physical health of participants in the learning process. Therefore the proper use of ICT to prevent their negative effects on the mental and physical health of young people is becoming an extremely important issue in the organization of educational processes that take place in universities. The purpose of the article is to identify areas for solving problems of improving personal development in the new psycho-computer reality and to find ways to prevent and overcome the negative consequences of the use of ICT. Methodology - the use of methods of analysis and synthesis, abstraction, historical and logical, systemic and structural, which helped to synthesize the material and implement a holistic concept. Objectives of the study: 1) to identify the features of the impact of ICT on humans in the new computer information and communication reality; 2) to show the importance of the role of knowledge of the humanities in the process of teaching and educating young people in the use of ICT in order to expand their worldview and prevention; 3) to analyze the problems of distortion of worldview under the influence of manipulative suggestion of the superpowers of digital technologies; 4) to reveal the essence of clip thinking as a factor of alternative culture of information perception; 5) to find out the development of the brain as a factor in the formation of distal vision of information perception; 6) to analyze cyberpsychology as a science of synergetic combination at the intersection of human and computer activity; 7) to substantiate the directions of digital hygiene as a factor of mental and physical health of the individual. The result of the study. problematic issues of improving the development of personality in the new psycho-computer reality are identified, distortion of worldview under the influence of manipulative suggestion of the potential of digital technologies, clip thinking as a factor of alternative culture of information perception; the analysis of cyberpsychology as a science of synergetic combination at the intersection of human and computer activity and directions of observance of digital hygiene as a factor of mental and physical health of the person is presented. The correct use of ICT with the prevention of its negative effects on the mental and physical health of young people is an important problem in the organization of educational processes, the solution of which will contribute to the formation of the integrity of the individual.uk
dc.description.abstractruАктуальность исследования в том, что в условиях новой психо-компьютерной реальности человечество сталкивается с рядом опасностей, которые связаны с неправильным или неконтролируемым использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Особенно это касается молодежи и, во-первых той, которая готовится стать элитой нации, учась в университетах. При таких условиях, знания относительно особенностей функционирования мозга человека и влияния на этот процесс ИКТ становятся исключительно важными, поскольку способствуют достижению успеха в деятельности, сохраняя психическое и физическое здоровье участников ученого процесса. Поэтому правильное использование ИКТ с профилактикой их негативных влияний на психическое и физическое здоровье молодежи становится крайне важной проблемой в организации учебно-воспитательного процесса в университетах. Цель статьи - выявить проблемные вопросы совершенствования развития личности в условиях новой психо-компьютерной реальности и найти пути профилактики и преодоления негативных последствий применения ИКТ. Методология - использование методов анализа и синтеза, абстрагирования, исторического и логического, системного и структурного, что помогли синтезировать материал и осуществить целостную концепцию. Задание исследования: 1) выявить особенности влияния ИКТ на человека в условиях новой компьютерной информационно-коммуникационной реальности; 2) показать значение роли знаний гуманитарных наук в процессе учебы и воспитания молодые при использовании ИКТ с целью расширения ее мировоззрения и профилактики; 3) проанализировать проблемы искривления мировоззрения под воздействием манипулятивного внушения сверхвозможностей цифровых технологий; 4) раскрыть сущность клипового мышления как фактора альтернационной культуры восприятия информации; 5) выяснить развитие мозга как фактор формирования дистального виденья восприятия информации; 6) дать анализ киберпсихологии как науки о синергической комбинации на пересечении человеческой и компьютерной активности; 7) обосновать направления соблюдения цифровой гигиены как фактор психического и физического здоровья личности. Результат исследования. Выявлены проблемные вопросы совершенствования развития личности в условиях новой психо-компьютерной реальности, искривление мировоззрения под воздействием манипулятивного внушения сверхвозможностей цифровых технологий, клипового мышления как фактора альтернационной культуры восприятия информации; представлен анализ киберпсихологии как науки о синергической комбинации на пересечении человеческой и компьютерной активности и направлениях соблюдения цифровой гигиены как факторе психического и физического здоровья личности. Правильное использование ИКТ с профилактикой ее негативных влияний на психическое и физическое здоровье молодежи выступает в качестве важной проблемы в организации учебно- воспитательных процессов, решение которых будет способствовать формированию целостности личности.uk
dc.description.abstractukАктуальність дослідження в тому, що в умовах нової психо-комп‘ютерної реальності людство стикається з рядом небезпек, які пов‘язані із неправильним або неконтрольованим використанням інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Особливо це стосується молоді й по-перше тієї, яка готується стати елітою нації, навчаючись в університетах. За таких умов, знання щодо особливостей функціонування мозку людини й впливу на цей процес ІКТ стають виключно важливими, оскільки сприяють досягненню успіху в діяльності, зберігаючи психічне та фізичне здоров‘я учасників процесу навчання. Тому, правильне використання ІКТ із профілактикою їх негативних впливів на психічне та фізичне здоров‘я молоді стає вкрай важливою проблемою в організації навчально-виховних процесів, які відбуваються в університетах. Мета статті – виявити проблемні питання вдосконалення розвитку особистості в умовах нової психо-комп᾿ютерної реальності та знайти шляхи профілактики й подолання негативних наслідків застосування ІКТ. Методологія – використання методів аналізу і синтезу, абстрагування, історичного і логічного, системного і структурного, що допомогли синтезувати матеріал та здійснити цілісну концепцію. Завдання дослідження: 1) виявити особливості впливу ІКТ на людину в умовах нової комп‘ютерної інформаційно-комунікаційної реальності; 2) показати значення ролі знань гуманітарних наук у процесі навчання і виховання молоді при використанні ІКТ з метою розширення її світогляду і профілактики; 3) проаналізувати проблеми викривлення світогляду під впливом маніпулятивного навіювання надможливостей цифрових технологій; 4) розкрити сутність кліпового мислення як чинника альтернаційної культури сприйняття інформації; 5) з‘ясувати розвиток мозку як чинник формування дистального бачення сприйняття інформації; 6) дати аналіз кіберпсихології як науки про синергетичну комбінацію на перетині людської і комп'ютерної активності; 7) обгрунтувати напрями дотримання цифрової гігієни як чинник психічного і фізичного здоров‘я особистості. Результат дослідження. виявлено проблемні питання вдосконалення розвитку особистості в умовах нової психо-комп᾿ютерної реальності, викривлення світогляду під впливом маніпулятивного навіювання надможливостей цифрових технологій, кліпового мислення як чинника альтернаційної культури сприйняття інформації; представлено аналіз кіберпсихології як науки про синергетичну комбінацію на перетині людської і комп'ютерної активності та напрями дотримання цифрової гігієни як чинник психічного і фізичного здоров‘я особистості. Правильне використання ІКТ з профілактикою її негативних впливів на психічне і фізичне здоров‘я молоді виступає важливою проблемою в організації навчально-виховних процесів, вирішення яких сприятиме формуванню цілісності особистості.uk
dc.format.pagerangePp. 108-125uk
dc.identifier.citationSosnin, O. Directions of solving problem issues of improving personality development in the conditions of the new psycho-computer reality / Sosnin Oleksandr, Kononets Maria // Humanities Studies : збірник наукових праць. – 2020. – Вип. 4 (81). – С. 108–125. – Бібліогр.: 31 назва.uk
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26661/hst-2020-4-81-07
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/40591
dc.language.isoenuk
dc.publisherЗапорізький національний університетuk
dc.publisher.placeЗапоріжжяuk
dc.sourceHumanities Studies : збірник наукових праць, 2020, Вип. 4 (81)uk
dc.subjectcomputer addictionuk
dc.subjectdigital autismuk
dc.subjectclip thinkinguk
dc.subjectprevention of negative consequences of ICT useuk
dc.subjectкомп’ютерна адикціяuk
dc.subjectцифровий аутизмuk
dc.subjectкліпове мисленняuk
dc.subjectпрофілактика негативних наслідків застосування ІКТuk
dc.subjectкомпьютерная адикцияuk
dc.subjectцифровой аутизмuk
dc.subjectклиповое мышлениеuk
dc.subjectпрофилактика негативных последствий применения ИКТuk
dc.subject.udc378.046-021.68:37.014.6uk
dc.titleDirections of solving problem issues of improving personality development in the conditions of the new psycho-computer realityuk
dc.title.alternativeПроблемні питання вдосконалення розвитку особистості в умовах нової психо-комп᾿ютерної реальності та шляхи їх вирішенняuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Humanities-Studies_2020_4_p108-125.pdf
Розмір:
558.09 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Article
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.01 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Статті (ПП)