Соціальна анімація як альтернатива «вуличному» вихованню

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКулініченко, В. Л.
dc.contributor.authorСкибчук, А. А.
dc.contributor.authorKulinichenko, V. L.
dc.contributor.authorSkibchuk, A. A.
dc.date.accessioned2013-10-11T08:08:04Z
dc.date.available2013-10-11T08:08:04Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractenThe article deals with advantages of using social animation in group social work with children and teenagers, the possibility of using the strengths of the "street" education in social therapy. First the article revealed the relevance of implementation of new social and cultural technologies of social work, one of which is social animation. The authors define social animation as a kind of pedagogic activities aimed at a comprehensive socio-cultural development of personality through its involvement in social and cultural values by means of art and games to overcome social exclusion. Also it is noticed that social animation enables full implementation of the educational potential of leisure with the pedagogically efficient organization of child or teen group in which the emphasis is on creative, intellectually educating component that essentially inherent in children's subculture. The article considers how the common interests and common activities, typical for children and teens free time, make street group referent for their members. Attention focuses on the expediency of using this powerful factor for training socio-justified patterns of behavior. In contrast to the personality oppressive processes in society animation is stimulating individual faith in their strength and capabilities, activates the process of communication, self-knowledge, sets the style of group relations. The article reveals the mechanism of children and teens cognition through the game features of communication, interaction with each other, the existence of hierarchy in the distribution of roles in the game and the importance of each role in it. Finally, using of art as the basis of social methods of animation is analyzed.uk
dc.description.abstractruВ статье рассматриваются преимущества использования социальной анимации в групповой социальной работе с детьми и подростками, возможности использования сильных сторон «уличного» воспитания в социальной терапии.uk
dc.description.abstractukУ статті розглядаються переваги використання соціальної анімації у груповій соціальній роботі з дітьми та підлітками, можливості використання сильних сторін «вуличного» виховання у соціальній терапії.uk
dc.format.pagerangeС. 65-69uk
dc.identifier.citationКулініченко В. Л. Соціальна анімація як альтернатива «вуличному» вихованню / Кулініченко В. Л., Скибчук А. А. // Вісник НТУУ "КПІ". Політологія. Соціологія. Право : збірник наукових праць. – 2011. – № 3 (11). – С. 65–69. – Бібліогр.: 6 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/4365
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceВісник НТУУ «КПІ». Політологія. Соціологія. Право: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectсоціальна анімаціяuk
dc.subjectсоціальна терапіяuk
dc.subjectдозвілляuk
dc.subjectповедінкові патерниuk
dc.subject.udc379.8.092.2uk
dc.titleСоціальна анімація як альтернатива «вуличному» вихованнюuk
dc.title.alternativeSocial animation as an alternative to “street” educationuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
11 Кулініченко.pdf
Розмір:
147.9 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Політологія. Соціологія. Право: збірник наукових праць, № 3 (11)