Teaching English pronunciation: an ESP classroom practice

Вантажиться...
Ескіз

Дата

2017

Науковий керівник

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Міленіум

Анотація

The paper focuses on the problem of teaching English pronunciation in the ESP classroom. The paper is an attempt to answer the question of how to make it an interesting and engaging way while keeping the general course on professionalization of study. Several ways of interesting pronunciation teaching are proposed: phonetic spelling, sounds recognition, mimicking, tongue twisters, and limericks. The ways of incorporating these methods into English for Professional Purposes lessons are suggested.

Опис

Ключові слова

ESP, teaching English pronunciation

Бібліографічний опис

Baklazhenko, Y. V. Teaching English pronunciation: an ESP classroom practice / Y. V. Baklazhenko // Сучасні тенденції фонетичних досліджень : збірник матеріалів Круглого столу (м. Київ,12 травня 2017 рік). – Київ : Міленіум, 2017. – С. 158-160. – Бібліогр.: 3 назви.

DOI