Емпатія як чинник формування толерантності до невизначеності в майбутніх психологів

dc.contributor.authorХілько, Світлана Олександрівна
dc.date.accessioned2024-02-07T10:24:08Z
dc.date.available2024-02-07T10:24:08Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ статті представлено результати емпіричного дослідження емпатії як чинника формування толерантності до невизначеності в майбутніх психологів. За результатами емпіричного дослідження показників емпатії констатовано переважання в майбутніх психологів середнього і високого рівня її розвитку, що пояснюється важливістю даної особистісної риси у професійній сфері. Середній рівень прояву емпатичних здібностей свідчить про ситуативні реакції майбутніх психологів на суб’єктивно складні ситуації, які потребують емоційного відгуку. Зрештою, можна припустити, що за наявності високого рівня емоційного резонансу сприйняття інших людей, які потребують співчуття, майбутній психолог відчуває напруження у зв’язку з ускладненням вибору ефективного впливу на ситуацію. Проаналізовано показники сформованості толерантності до невизначеності в майбутніх психологів залежно від рівня емпатії. Зокрема, встановлено, що більшість толерантних до невизначеності майбутніх психологів має середній і високий рівень емпатії, що дозволяє розглядати її як чинник формування толерантності до невизначеності. Однак слід зазначити наявність близько одного відсотка досліджуваних з високим рівнем сформованості толерантності до невизначеності одночасно з низьким рівнем розвитку емпатії. Вони здатні долати проблеми невизначеності, але не здатні співпереживати іншим. Визначено особливості взаємозв’язку емпатії та толерантності до невизначеності інтолерантності до невизначеності, міжособистісної інтолерантності до невизначеності, особистісної готовності до змін в майбутніх психологів. Результати визначення коефіцієнту кореляції засвідчили різноплановість внутрішніх структур особистості майбутнього психолога. Це підтверджено статистично значущими взаємозв’язками між емпатією і толерантністю та інтолерантністю до невизначеності. Зазначено, що такі дані мають характер діалектичності та антиномічності, відображаючи співвідношення різноманітних якостей і властивостей особистості. Окреслено перспективи подальших досліджень у напрямі емпіричного визначення впливу емпатії на вибір копінг-стратегій майбутніх психологів у ситуаціях невизначеності в процесі професійної підготовки.uk
dc.description.abstractotherThe article presents the results of an empirical study of empathy as a factor in the development of uncertainty tolerance in future psychologists. An empirical study found the predominance of medium- and high-level uncertainty tolerance in future psychologists, which suggests the importance of this personality trait for the profession of psychologist. The medium level of empathic abilities is associated with future psychologists’ situational reactions to subjectively complex situations that require emotional response. It can be supposed that high emotional resonance with people in need of compassion causes future psychologists’ tension. The author analyzes the indicators of future psychologists’ uncertainty tolerance in relation to the levels of empathy. In particular, it was found that the vast majority of uncertainty tolerant future psychologists had medium- and high-level empathy, which allowed considering it as a factor in the development of uncertainty tolerance. However, about one percent of respondents with high-level tolerance had low-level empathy, in other words they could overcome the cope with situations of uncertainty but could not empathize with other people. The author also discusses the relationship between empathy and uncertainty tolerance, interpersonal intolerance to uncertainty, and future psychologists’ readiness for change. The results of the correlation analysis showed the diversity of the future psychologists personality structure, which was confirmed by statistically significant relationships between empathy and uncertainty tolerance and intolerance. It is noted that the findings are dialectical and contradictory in reflecting the relationship between various qualities and characteristics of the individual. A follow-up research may focus on the impact of empathy on future psychologists’ coping strategies in situations of uncertainty during university studies.uk
dc.format.pagerangeС. 214-224uk
dc.identifier.citationХілько, С. О. Емпатія як чинник формування толерантності до невизначеності в майбутніх психологів / Світлана Хілько // Вісник Львівського університету. Серія Психологічні науки. - 2021. - №11. - С. 214-224.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.30970/PS.2021.11.26
dc.identifier.orcid0000-0002-5043-0303uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/64362
dc.language.isoukuk
dc.publisherЛьвівський національний університет імені Івана Франка
dc.publisher.placeЛьвівuk
dc.relation.ispartofВісник Львівського університету. Серія психологічні науки, 2021, Випуск 11
dc.subjectемпатіяuk
dc.subjectтолерантність до невизначеностіuk
dc.subjectінтолерантність до невизначеностіuk
dc.subjectміжособистісна інтолерантність до невизначеностіuk
dc.subjectмайбутні психологиuk
dc.subjectформування толерантності до невизначеностіuk
dc.subjectособистісна готовність до змінuk
dc.subjectempathyuk
dc.subjectambiguity toleranceuk
dc.subjectambiguity intoleranceuk
dc.subjectinterpersonal ambiguity intoleranceuk
dc.subjectfuture psychologistsuk
dc.subjectformation of ambiguity toleranceuk
dc.subjectpersonal readiness for changeuk
dc.subject.udc159. 922. 001: 378uk
dc.titleЕмпатія як чинник формування толерантності до невизначеності в майбутніх психологівuk
dc.title.alternativeEmpathy as a factor in the development Of uncertainty tolerance in future psychologistsuk
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
14 Khilko.pdf
Розмір:
412.77 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.1 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання