Інноваційні технології тестування якості навчання у контексті Болонського процесу

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПавловський, В. В.
dc.contributor.authorГерчанівський, Д. Л.
dc.contributor.authorPavlovsky, V. V.
dc.contributor.authorGerchanivsky, D. L.
dc.date.accessioned2014-05-22T10:11:21Z
dc.date.available2014-05-22T10:11:21Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractenThe article analyzes the process of organizing of the innovational controlling of students studying according to module rating system. Use of computer technologies, including Moodle, is accented.uk
dc.description.abstractruВ статье анализируются практические методики тестового контроля успешности обучения студентов в рамках модульно-рейтинговой системы. Особый акцент делается на использовании компьютерных технологий, в частности – программного продукта Moodle в тестовом контроле.uk
dc.format.pagerangeC. 59-64uk
dc.identifier.citationПавловський В. В. Інноваційні технології тестування якості навчання у контексті Болонського процесу / В. В. Павловський, Д. Л. Герчанівський // Вісник НТУУ "КПІ". Політологія. Соціологія. Право : збірник наукових праць. – 2013. – № 2 (18). – С. 59–64. – Бібліогр.: 5 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/7613
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceВісник НТУУ «КПІ». Політологія. Соціологія. Право: збірник наукових працьuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectтестовий контрольuk
dc.subjectінноваційні технологіїuk
dc.subjectмодульно-рейтингова системаuk
dc.subjecttest controluk
dc.subjectinnovative technologiesuk
dc.subjectmodule-rating systemuk
dc.subject.udc316uk
dc.titleІнноваційні технології тестування якості навчання у контексті Болонського процесуuk
dc.title.alternativeInnovative technologies of testing the quality of education in the context of the Bologna Processuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Зібрання

Вісник НТУУ «КПІ». Політологія. Соціологія. Право: збірник наукових праць, № 2 (18)