Career learning and development in city technology colleges of England

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorVoronina, H. R.
dc.contributor.authorВороніна, Г. Р.
dc.contributor.authorВоронина, А. Р.
dc.date.accessioned2016-10-24T11:50:51Z
dc.date.available2016-10-24T11:50:51Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractenPersonality development is considered to be one of the most important issues in modern society. Schools play crucial role in career learning and development therefore they have to provide pupils opportunities to experience the world of work. To ensure that education in England meets current needs of young people the Government is taking necessary steps to increase career understanding and future employability. This paper deals with the development of specialized education in England. It highlights current options for the students’ successful progress in the future. To the extent that career learning and development have become a vital component of secondary school curriculum the paper focuses on the process of work-related learning and career education in England. It also observes modern approaches to specialized education and analyses the development of City Technology Colleges of England which have become a successful combination of academic learning and vocational training. It is pointed to the fact that local business and industries play an important role in majority of CTC decisions including financial support and curriculum planning. The peculiarities of career learning and developing in City Technology Colleges are examined and the innovative concept of skill-based learning that provides proper working conditions for future specialists is discussed.uk
dc.description.abstractruРазвитие личности считается одним из приоритетных заданий современного общества. Школа играет решающую роль в формировании профессиональной перспективы, обеспечивая возможности для знакомства учеников с будущими профессиями. С целью повышения стандартов профильного обучения в Англии правительство проводит мониторинг существующей системы и разрабатывает рекомендации для улучшения показателей будущего трудоустройства выпускников школ. В данной статье рассмотрен процесс развития профессионального образования в Англии, а также представлены современные технологии эффективного профильного обучения. В статье также освящены основные этапы становления специализированных школ нового типа, а именно городских технологических колледжей. Сделано попытку проанализировать особенности функционирования этих современных школ с углубленным изучением научных и технических дисциплин, которые представили инновационный подход к процессу интеграции академического образования и профильного обучения. Делается акцент на продуктивном сотрудничестве городских технологических колледжей с местными предприятиями, которые впоследствии предоставляют рабочие места для выпускников, что обеспечивает эффективное формирование практических навыков и понимание реальных требований к будущим специалистам. Обосновывается успешность освоения различных технических профессий, которая заложена в гармонично сбалансированном сочетании общих и профильных предметов.uk
dc.description.abstractukОдним з найбільш важливих питань сучасної школи є формування всебічно розвиненої особистості. Оскільки професійна перспектива починає формуватися у шкільні роки, надзвичайно відповідальним є питання забезпечення відповідних умов для практичного ознайомлення з широким спектром спеціальностей, що надасть можливість учням правильно обрати професію в майбутньому. Саме тому, у центрі уваги нашого дослідження постала система професійної освіти в Англії, що постійно контролюється з боку уряду з метою підвищення стандартів та покращення рівня працевлаштування випускників. У статті розглянуто особливості профільного навчання у спеціалізованих школах Англії, окреме місце серед яких займають міські технологічні коледжі. Такі середні навчальні заклади, що почали відкриватися в англійських міських регіонах у період з 1988 по 1993 роки, становлять певний науковий інтерес з точки зору інноваційного підходу до інтегрування академічного та профільного навчання. Зазначений підхід забезпечує значне наближення процесу оволодіння майбутньою професією до реальних робочих умов, з якими стикаються випускники шкіл, та трансформує навчання у практичну площину. Особливу увагу приділено продуктивній співпраці міських технологічних коледжів з місцевими підприємствами, які в майбутньому надають випускникам певну кількість робочих місць та безпосередньо зацікавлені в отриманні висококваліфікованих спеціалістів. У статті також представлено аналіз характерних рис процесу формування професійної перспективи у міських технологічних коледжах Англії, які за вимогою часу один за одним отримали статус академій. Подальше вивчення запропонованої теми сприятиме ефективній модернізації організації профільної освіти в Україні.uk
dc.format.pagerangePp. 8-12uk
dc.identifier.citationVoronina H. R. Career learning and development in city technology colleges of England / H. R. Voronina // Advanced education : збірник наукових праць. – 2015. – Вип. 4. – С. 8–12. – Бібліогр.: 11 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/17809
dc.language.isoenuk
dc.publisherНТУУ "КПІ"uk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceAdvanced education : збірник наукових праць, 2015, Вип. 4uk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectspecialized education in Englanduk
dc.subjectcareer learning and developmentuk
dc.subjectvocational traininguk
dc.subjectspecialist schooluk
dc.subjectCity Technology Collegeuk
dc.subjectпрофесійна освіта в Англіїuk
dc.subjectпрофільне навчанняuk
dc.subjectспеціалізована школаuk
dc.subjectміський технологічний коледжuk
dc.subjectпрофесійна перспективаuk
dc.subjectпрофессиональное образование в Англииuk
dc.subjectпрофильное обучениеuk
dc.subjectспециализированная школаuk
dc.subjectгородской технологический колледжuk
dc.subjectпрофессиональная перспективаuk
dc.subject.udc37.01.956uk
dc.titleCareer learning and development in city technology colleges of Englanduk
dc.title.alternativeФормування професійної перспективи в міських технологічних коледжах Англіїuk
dc.title.alternativeФормирование профессиональной перспективы в городских технологических колледжах Англииuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
AE2015.4-02.pdf
Розмір:
435.47 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Advanced education: збірник наукових праць, Вип. 4