Дослідження сформованості рівня емоційної стійкості у студентів технічного ВНЗ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorОніпко, Зоряна Сергіївна
dc.date.accessioned2022-08-15T09:48:13Z
dc.date.available2022-08-15T09:48:13Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractenThe article is devoted to the study of emotional stability of students of technical university. The article analyzes the approaches to the study of the phenomenon of “emotional stability” in psychology. It is determined that, despite a significant number of approaches to understanding emotional stability, there is no universal definition of this concept. Most psychologists understand emotional stability as a property of a person that provides his ability not to be very emotionally aroused in conditions of intense activity and not to respond to emotional stimulus. It has been found that emotional stability allows an individual to maintain a predetermined direction of activity through the ability to control emotions and suppress emotional reactions. It is analyzed that emotional stability is a multicomponent personality trait, the structure of which is made up of the following components: motivational, emotional, volitional, cognitive, intellectual, etc. The article presents the results of a study of the emotional stability of two-years Bachelor’s students of National Technical University of Ukraine “Igor Sikorsky Kyiv Politechnic Institute”. The following methods were used: methods of diagnosing the type of emotional reaction to the influence of environmental stimulus V. Boyko: method of diagnosing the level of neuroticism L.I. Wasserman and Taylor's method of “Anxiety Scale”. It is established that the average level of emotional stability formation dominates among the majority of students. Also, a significant number of students are characterized by a low level of emotional stability and tend to experience anxiety, self-doubt fears.uk
dc.description.abstractukСтаття присвячена дослідженню емоційної стійкості студентів технічного ВНЗ. У статті аналізуються підходи до дослідження феномена «емоційна стійкість» у психології. Визначено, що, незважаючи на значну кількість підходів до розуміння емоційної стійкості, немає універсального визначення цього поняття. Більшість психологів під емоційною стійкістю розуміє властивість особистості, яка забезпечує її здатність несильно емоційно збуджуватися в умовах напруженої діяльності й не реагувати на емоціогенні подразники. З’ясовано, що емоційна стійкість дає змогу індивіду зберігати наперед визначену направленість діяльності шляхом здатності контролювати емоції та подавляти емоційні реакції. Доведено, що емоційна стійкість – це здатність індивіда підтримувати динамічну рівновагу між збереженням адекватної поведінки в емоціогенній ситуації та відновлення комфортного емоційного стану після стресу. Проаналізовано, що емоційна стійкість є багатокомпонентною властивістю особистості, структуру якої становлять такі компоненти: мотиваційний, емоційний, вольовий, когнітивний, інтелектуальний, практико- діяльнісний тощо. Наведено результати дослідження емоційної стійкості студентів 2 курсу бакалаврату НТУУ «КПІ імені Ігоря Сікорського». Використано такі методики: методику діагностики типу емоційної реакції на вплив стимулів навколишнього середовища В.В. Бойка; методику діагностики рівня невротизації Л.І. Вассермана та методику «Шкала тривожності» Тейлора. Установлено, що серед більшості студентів домінує середній рівень сформованості емоційної стійкості. Також значна кількість студентів характеризується низьким рівнем емоційної стійкості й схильна переживати тривожність, невпевненість у собі, занепокоєння, страхи.uk
dc.format.pagerangeС. 73-77uk
dc.identifier.citationОніпко, З. С. Дослідження сформованості рівня емоційної стійкості у студентів технічного ВНЗ / Оніпко З. С. // Науковий журнал «Габітус». – 2021. – Вип. 23. – С. 73-77.uk
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.32843/2663-5208.2021.24.2.13
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/49408
dc.language.isoukuk
dc.publisher.placeОдесаuk
dc.sourceНауковий журнал «Габітус», Вип. 23uk
dc.subjectемоційна стійкістьuk
dc.subjectемоціогенна ситуаціяuk
dc.subjectбагатокомпонентністьuk
dc.subjectрівень сформованості емоційної стійкостіuk
dc.subjectтривогаuk
dc.subjectстрахиuk
dc.subject.udc159.9.07uk
dc.titleДослідження сформованості рівня емоційної стійкості у студентів технічного ВНЗuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Doslidzhennia.pdf
Розмір:
171.49 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Статті (ПП)