Змістовна наповненість навчальних дисциплін загальноосвітнього циклу в контексті реалій сьогодення
Вантажиться...
Дата
2002
Науковий керівник
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
КПІ ім. Ігоря Сікорського
Анотація
Узагальнені тенденції становлення нових природознавчих теорій (технологічних, інформаційних, екологічних, соціальних, освітніх концепцій). Показані притаманні навчальним закладам технологічно розвинених країн зміни методологічної складової навчального процесу, обумовлені вимогами якнайшвидшої адаптації майбутнього фахівця до технологічних та соціальних реалій глобальної інформаційної цивілізації.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Добровольський, В. О. Змістовна наповненість навчальних дисциплін загальноосвітнього циклу в контексті реалій сьогодення / Добровольський В. О., Рижкова С. А. // Системні дослідження та інформаційні технології : міжнародний науково-технічний журнал. – 2002. – №2. – С. 133-142. – Бібліогр.: 25 назв.