Змістовна наповненість навчальних дисциплін загальноосвітнього циклу в контексті реалій сьогодення

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДобровольський, В. О.
dc.contributor.authorРижкова, С. А.
dc.date.accessioned2024-04-29T04:17:15Z
dc.date.available2024-04-29T04:17:15Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstractУзагальнені тенденції становлення нових природознавчих теорій (технологічних, інформаційних, екологічних, соціальних, освітніх концепцій). Показані притаманні навчальним закладам технологічно розвинених країн зміни методологічної складової навчального процесу, обумовлені вимогами якнайшвидшої адаптації майбутнього фахівця до технологічних та соціальних реалій глобальної інформаційної цивілізації.
dc.format.pagerangePp. 133-142
dc.identifier.citationДобровольський, В. О. Змістовна наповненість навчальних дисциплін загальноосвітнього циклу в контексті реалій сьогодення / Добровольський В. О., Рижкова С. А. // Системні дослідження та інформаційні технології : міжнародний науково-технічний журнал. – 2002. – №2. – С. 133-142. – Бібліогр.: 25 назв.
dc.identifier.issn1681–6048
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/66524
dc.language.isouk
dc.publisherКПІ ім. Ігоря Сікорського
dc.publisher.placeКиїв
dc.relation.ispartofСистемні дослідження та інформаційні технології: міжнародний науково-технічний журнал, № 2
dc.subject.udc167:008:6
dc.titleЗмістовна наповненість навчальних дисциплін загальноосвітнього циклу в контексті реалій сьогодення
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
176510-389519-1-10-20190821.pdf
Розмір:
290.96 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
8.98 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Системні дослідження та інформаційні технології: міжнародний науково-технічний журнал, № 2