Стратегії підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери до вирішення та попередження конфліктів у професійній діяльності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТимошенко, Н. Є.
dc.contributor.authorАрхипова, С. В.
dc.date.accessioned2024-06-27T10:04:21Z
dc.date.available2024-06-27T10:04:21Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ статті розглянуто окремі стратегії підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери до ефективної професійної комунікації в імовірних конфліктних ситуаціях; проаналізовано методи, що використовуються в соціальній роботі для вирішення конфліктів. Особливу увагу у статті приділено характеристиці основних етапів підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери до попередження конфліктних ситуацій та ефективного управління конфліктами.
dc.description.abstractotherIn the context of the rapid transformation of modern society, the system of professional training of socionomic specialists is forced to respond quickly and effectively to the challenges of today. Special attention should be paid to training future specialists in this area to resolve and prevent conflict situations. The purpose of the article is to substantiate the main strategies for training future socionomic specialists to resolve and prevent conflicts in their professional activities. Developing the ability of future socionomic professionals to effectively communicate and interact with clients, colleagues, agencies and other stakeholders will have a positive impact on achieving positive results in their future professional activities. Thus, the development of strategies for training future socio-economic professionals to resolve, prevent and manage conflicts will help create a stable and harmonious professional environment. . Strategies for training future socionomic specialists to resolve and prevent conflicts were implemented through the appropriate selection of educational content and educational technologies, forms and types of practical activities of students; approaches to self-development and self-realization of students, their rational synthesis into a single set of pedagogical influences, which ensured the formation of the ability to effectively communicate and interact with clients, resolve and prevent conflicts in future professional activities. To achieve this goal, a set of methods was used: analysis, comparison and systematization of the views of scientists on the research problem; analysis of practical experience; analysis of educational programs; pedagogical observation, questionnaires, testing, conversation, statistical methods. Based on the analysis of the scientific work of scientists and based on the realities and experience of training specialists in the socio-economic sphere, the article presents a purposeful, systematic, phased (motivational, substantive, practical, generalized) process of training future specialists in the socionomic sphere aimed at preventing conflict situations and effective conflict management.
dc.format.pagerangeС. 7-11
dc.identifier.citationТимошенко, Н. Є. Стратегії підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери до вирішення та попередження конфліктів у професійній діяльності / Тимошенко Н. Є., Архипова С. В. // Молодь і ринок. – 2024. – № 3 (223). – С. 7-11.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24919/2308-4634.2024.301642
dc.identifier.orcid0000-0003-4311-9709
dc.identifier.orcid0000-0003-4311-9709
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/67551
dc.language.isouk
dc.publisher.placeДрогобич
dc.relation.ispartofМолодь і ринок
dc.subject.udc37.378:37.032
dc.titleСтратегії підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери до вирішення та попередження конфліктів у професійній діяльності
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Stratehii_pidhotovky_maibutnikh_fakhivtsiv_sotsionomichnoi_sfery.pdf
Розмір:
1017.46 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
8.98 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Статті (КФ)