(НТУУ «КПІ», 2015) Tsymbal, I. V.; Цимбал, І. В.; Tsymbal, I. V.
L'article est consacré au problème de l'apprentissage des compétences à acquerir, par les etudiants des departements techniques, pour la lecture des textes scientifiques dans une langue étrangère. Les principaux domaines de recherche des problèmes posés par la psychologie de la lecture et la préparation psychologique sont étudiés. L’auteur décrit les composantes de la préparation psychologique des étudiants qui vont travailler avec des textes scientifiques dont la spécificité peut affecter leur compréhension. Le rôle de l’enseignant de langue étrangère dans la motivation des étudiants à travailler avec des textes scientifiques est mis en évidence. Le but des exercices pratiques est la formation et la préparation psychologique des étudiants à travailler avec des textes scientifiques dans une langue étrangère; on présente les connaissances, les compétences et les expériences sur lesquelles sont formés les étudiants et qu’ils devront exposer et maîtriser à l’issue de leur formation. On prévoit les résultats de l'approbation de la série des exercices portant sur les futures leçons.