Організаційно-педагогічні умови розвитку осбистісного потенціалу учнівської молоді в Данії
Вантажиться...
Дата
2024
Автори
Науковий керівник
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Бондаренко О. Організаційно-педагогічні умови розвитку особистісного потенціалу учнівської молоді в Данії. У статті описаний аналіз данських науково-педагогічних джерел, освітньонормативних документів і бесід з педагогами Данії, визначено та схарактеризовано чотири основні організаційно-педагогічні умови, які в своїй комплексній взаємодії забезпечують розвиток особистісного потенціалу учнівської молоді в данських школах післябазової середньої освіти.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Бондаренко, О. Організаційно-педагогічні умови розвитку осбистісного потенціалу учнівської молоді в Данії / Бондаренко, Олександра // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2024) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 5-6 грудня 2024 р., м. Суми, Україна. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2024. – C. 169-170.