Візуальна комунікація покоління Z
Ескіз недоступний
Дата
2021
Науковий керівник
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
КПІ ім. Ігоря Сікорського
Анотація
Актуальність дипломного проєкту. Упродовж років науковці детально досліджують розвиток поколінь та їх особливості. Одна з провідних ознак, яка може відрізнити одне покоління від іншого, – це способи комунікації представників певної вікової категорії зі світом.
У соціальній реальності нашого часу будь-яка подія супроводжується різними видами комунікації, які є проявом відносин між різними групами населення. Візуальна комунікація орієнтована на спостереження за повсякденністю та виявлення другорядних сенсів. Вплив візуальних образів та їх роль висвітлена у наукових публікаціях XXI ст. Багато з цих теорій посилаються на доробки XX ст. Візуальні форми, символи та образи несуть більший інформаційний потенціал, оскільки містять у собі цілісну й різноманітну інформацію в розгорнутому вигляді. Візуальні форми стали основним складником комунікаційної взаємодії у ХХI ст. та основним засобом взаємодії покоління Z.
Покоління Z взаємодіє за допомогою візуальної комунікації й отримує від неї більше користі, ніж будь-яке інше покоління до них, це відкриває нові можливості для компаній та брендів, які готові адаптуватись і розвиватись. Фотопроєкт – приклад формату, через який можна розповісти історію візуальною мовою. Переважно цей формат охоплює фотографії та текст, який виступає як доповнення до основної, візуальної частини. Фотографії, поєднані однією концепцією, можуть бути набагато впливовішими за традиційні засоби донесення інформації. Портрет молоді покоління Z, як досить суперечливої спільноти, ще не був представлений у форматі фотопроєкту в Україні, що й зумовлює актуальність магістерської дисертації.
Об’єкт дослідження – візуальна комунікація покоління Z.
Предмет дослідження: авторський фотопроєкт «Портрет покоління Z», що демонструє способи візуальної репрезентації життя молоді покоління Z через фотографію.
Мета дослідження: розкрити візуальну комунікацію покоління Z та реалізувати фотопроєкт «Портрет покоління Z».
Завдання дослідження:
-дослідити термінологічний дискурс сутності понять «візуальна комунікація» та «покоління Z»;
-визначити особливості візуальних засобів комунікації;
-дослідити фотографію як засіб комунікації;
-розробити концепцію фотопроєкту та здійснити його реалізацію.
Методи дослідження. Серед методів, застосованих у роботі, – метод кейс-аналізу (аналіз існуючих прикладів світових та українських фотопроєктів про покоління), компаративний (порівняння підходів у роботі з візуальною інформацією та її структурування), емпіричний (базувався на постійному спостереженні за активністю покоління Z у соціальних мережах, допомагав отримати нові знання про її функціонування, ритм та особливості), також використовувався один із соціологічних методів етнометодології – аналіз проведених розмов (досліджувався спільний та відмінний життєвий досвід у інтерв’ю, акцент робився на індексичних висловах – тих, що можуть бути зрозумілими лише для представників певного покоління, та описують унікальне та специфічне). Також були застосовані традиційні методи: метод соціологічного опитування (анкетування), синтез (вивчено погляди різних науковців на цю тему та, за допомогою узагальнення, було зроблено власні висновки на основі отриманої інформації, абстрагування (відокремлення істотної інформації від неістотної).
Новизна. В українському медіапросторі ще не було фотопроєкту, який досліджував би питання мотивації, свободи та стереотипів покоління Z. Специфіка фотопроєкту зумовлена довготривалою працею над обраною темою, володінням технічними інструментами фотозйомки, умінням інтерв’ювати, концептуально оформлювати отриману інформацію в цілісний продукт.
Ступінь наукової розробленості або вивченості теми: основу дипломного проєкту становлять наукові праці, в яких досліджували сутність поняття «теорія поколінь» та «візуальна комунікація». Також дослідження проведено на основі статей науковців, що висвітлювали дотичну тему.
Наукова новизна одержаних результатів: визначено основні інструменти та особливості комунікації покоління Z, які були використані у розробці фотопроєкту «Портрет покоління Z».
Теоретичне і практичне значення. Магістерська дисертація, а саме його практична частина – фотопроєкт, є продуктом, який готовий до публікації в медіа. Проєкт має теоретичне значення для тих, хто хоче втілити власний фотопроєкт, та тих хто досліджує питання фотожурналістики та життя покоління Z. У магістерській дисертації детально пояснені всі етапи роботи над авторським фотопроєктом, які можуть бути покроковою інструкцією в роботі над довготривалим проєктом. Також наведено рекомендації щодо комунікаційної взаємодії з представниками покоління Z.
Структура роботи зумовлена метою та завданнями дослідження. Робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаної літератури та додатків. Перший розділ присвячено дослідженню історії та розвитку проблематики візуальної комунікації й теорії поколінь. Другий розділ описує характерні особливості взаємодії покоління Z у соціальних мережах, а також досліджує феномен фотографії як інструменту візуальної комунікації. Третій розділ присвячено розробці та реалізації авторського фотопроєкту «Портрет покоління Z».
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Шавловська, Т. В. Візуальна комунікація покоління Z : магістерська дис. : 061 Журналістика / Шавловська Тетяна Володимирівна. - Київ, 2021. - 90 с.